序曲以《鲁斯兰与柳德米拉序曲》为例微课教学设计方案微课基本信息知识点名称序曲以《鲁斯兰与柳德米拉序曲》为例学科类型与教学对象粤教花城版初中音乐八年级下册预计上课时间长度9分28秒教学目标：了解序曲的概念、种类，体会序曲对全剧的表现作用，并激发学生对进一步深入了解序曲的兴趣。教学重点：引导学生通过对《鲁斯兰与柳德米拉序曲》的主题音乐分析，体会序曲对揭示全剧剧情的重要作用。教学难点：感受序曲主题音乐表现的人物形象和对剧情的描述。教学资源与环境：PPT、录播软件、多媒体计算机教学过程：教学内容教师活动学生活动设计意图简介序曲1.介绍序曲的概念。聆听通过介绍序曲的概念、种类以及其对全剧的作用，让学生初步认识序曲。2.了解序曲的种类。聆听3.序曲对全剧的作用。聆听分析序曲1.分析《鲁斯兰与柳德米拉序曲》的引子。聆听感受通过分析《鲁斯兰与柳德米拉序曲》的各部分主题音乐，引导学生感受不同主题所表现的人物形象或剧情描写，了解序曲对全剧的作用。2.分析《鲁斯兰与柳德米拉序曲》的主部主题。聆听感受3.分析《鲁斯兰与柳德米拉序曲》的副部主题。聆听感受4.分析《鲁斯兰与柳德米拉序曲》的展开部。聆听感受拓展1.了解著名序曲代表作品，引导学生课后去欣赏相关曲目，加深的序曲的认识。聆听通过对部分代表序曲曲目的介绍，拓宽学生的视野，并激发学生对更加深入了解序曲的兴趣。设计理念与特色：本微课重点在于介绍什么是序曲，了解序曲作为音乐体裁的种类和发展变化。并通过对作品《鲁斯兰与柳德米拉序曲》的分析，体会序曲对揭示全剧的内容所起到的作用，并激发学生对更加深入了解序曲的兴趣。本微课的特色在于：微课中不单单只停留在对序曲及其种类等的简单介绍，更是从教材中的序曲主题音乐出发，了解序曲音乐对于全剧的作用，从而加深对序曲的学习和认识，并激发学生对更加深入了解序曲的兴趣。呈现方式：WMV文件
