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一年级上册识字教学结构VIP免费

一年级上册识字教学结构_第1页
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总体构想整个单元的教学分为五个模块:模块一:激趣识字。创设情境,走进商场,走进农村,并出示相应的事物名称,让学生对身边的事物有一个整体的感知。模块二:归类识字。出示课文词语,鼓励学生认读,由教师指导个别字的识记方法,小组合作学习其余生字。教师归纳识字方法。模块三:巩固识字。走进课文,朗读感悟,体会情感,巩固认读,快乐书写。模块四:实践识字。创设模拟超市,将识字与生活结合起来,架设教材与生活的桥梁,倡议学生多在生活中识字。模块五:绘本阅读。

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