安徽滁州2009年招聘中小学教师考试试题（卷）体育试题一、判断题（正确的在括号内画“√”，错误的画“×”每题1分，共15分）1．《课程标准》三个层次的递进关系为：领域目标——课程目标——水平目标（2）,\*G1n%k&[!i8A1P7|(a5j/t|)s*~2．体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学学生健康为主要目的的必修课程。（1）3．国际业余田联将田径运动定义为：田赛和径赛、公路赛跑、竞走和越野赛跑及场地自行车比赛。（1）/\)@"Z;z(g7l"F%L8C8J8Y5_1Z%t;{/r!s7]4．体质的范畴包括人体形态结构、生理功能和心理因素等方面。（22f）5．肺活量是指在不限时间的情况下，一次最大吸气后再尽最大力量所呼出的气体量。（1&222）6．跳跃，是田径运动中的一个项目，其中包括：跳高、跳远、撑杆跳高和三级跳远。（11d）8d$g&n1t,r|/@1}/C3F,q1`9J3P(c7．铅球成绩的丈量方法是：钢尺的零点对准铅球落地点的近沿，钢尺通过圆心，丈量落地最近点至抵趾板内沿的最近距离，以厘米为计算单位。（2）8．后蹬跑脚落地时，要全脚掌迅速过渡到前脚掌着地，两臂协调配合摆动。（1）;[(Q5}$],f#B7m#{9．在技巧教学中应做好充分的准备活动，通过讲解、示范，使学生建立完整的概念，加深对动作的印象，并加强保护与帮助。（1）:r-k7_)X2U1a(C10．排球比赛中，靠近球网的为前排队员，其他的为后排队员，队员要逆时针方向轮换位置。（2）6]7n:_.J&r(B(l/w7t11．学习领域指在体育与健康课程中，按学习内容性质的不同划分的学习范（）-O*ir*@$u2t12．适宜的运动脉率=（最高脉率－安静时脉率）60%65＋安静时的脉率（2）+U\6`0f1h13．体育教师的语言应简练、生动、形象，富有启发性，示范动作应优美、大方、准确。（）7s:D$Z%y:K5@(x"D7C&h14．篮球规则规定在离球蓝圆心6.25M外投中的球得三分。（1）5O%d~,x'|.f,T#w)`&M(g2j!S3y5O6L+j/A'E9v15．人们常说的“坐如钟”、“站如松”、“行如风”、“卧如弓”，就是对体态美的基本要求。（）得分评卷人9@4{(v#L)M)`二、填空题（每空1分，共20分）"G-`/\*{)s1．人体骨骼的形状多种多样，通过关节紧密地结合在一起，并附着有肌肉，构成为人体的支架。骨骼赋予了人体基本形态，并起着_保护支撑运动_____、_______和_______的作用。8Y2u3Q/f"C$t5u0y!U*u2．在跳高姿势的发展史上，它经过了蹲踞式、__滚式_____、剪式、_跨越式______、俯卧式、__背越式_____六次创新。/C.T#u,u.s!S;p:W,y3．小学的体育教学可根据学生自制力和理解力相对较差、情绪变化较大而身心发育快的特点，可采用主题教学、________、复式教学等方法教学。3Y0s#a#a%4．体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的思想品德、_文化素养________，掌握体育教育的理论和______教学方法___。5e~;E,y4q5@+v(L5．组织小型体育比赛时，常用的编排方法有__淘汰法_______、_______循环法__8S8f#x*6．运动负荷通常又叫运动量，包括___负荷量______和_________负荷强度_。1T#\%r0\$`4p,v,7．足球场地中圈的半径是____9.15______米。"M;h8N)]2K8．武术礼节是中华武术精神文明的具体体现。常用的礼节有______抱拳礼注目礼点首礼__、________、________。9．低单杠是通过悬垂、__摆动______、回环、____转动____等动作，发展学生力量素质的体操项目。y,I10．心脏和与它相连接的大血管组成了一个密闭的管道网，叫做__血液循环______系统。得分评卷人三、简答题（每小题5分，共25分）5D6C8h5O:J%d(@$Y.K1．运动前为什么要做准备活动？62．新课程标准的基本理念包括那几方面？3．跳高的助跑有什么作用？%B#F*w2D:E+p(Z7|24．答出体育教学方法中的完整法与分解法。3e%n2r1C"\)u.R,r2]5．回答侧手翻的动作要领并说明其易犯错误。0y0Y*b9T'd得分评卷人X(B5_.^0`%c4Q9}#X2R0n$l3JR四、简述题（本题10分）0O,A2O;s9s.i;q#s$v简述篮球体前变向换手运球游戏的动作要领和要点并提出教学建议。
