生活与数学复习引入探究新知人教新课标四年级数学下册宁陕县宁陕小学高章荣教学目标1
经历探索口算方法的过程,使同学们学会口算整十数乘两位数、三位数的口算,并能够正确地进行口算
培养同学们的观察能力、口头表达能力和推理的能力
培养同学们认真学习的良好习惯
记忆宝库十个十是()
十个一百是()
十个三百是()
记忆宝库10×10=30×4=12×5=30×3=60×2=4×50=口算:我平均每天要送300份报纸和60封信
邮递员工作10天要送多少份报纸
要送多少封信
十个三百是三千
300×10=3000十个六十是六百
60×10=600一个整数乘10,只要在这个数的末尾加一个0
我平均每天要送300份报纸和60封信
邮递员工作10天要送多少份报纸
要送多少封信
300×30=9000邮递员工作30天要送多少份报纸
要送多少封信
3003×=90000也可以这样算:因为3×3=9,再在9的后面添3个0
我平均每天要送300份报纸和60封信
邮递员工作10天要送多少份报纸
要送多少封信
60×30=1800邮递员工作30天要送多少份报纸
要送多少封信
603×=18000也可以这样算:6×3=18,再在18的后面添2个0
整十整百数相乘:先乘因数0前面数,再看因数末尾共有几个0,就在积的末尾添写几个
试一试:80×80=30×20=60×10=11×30=90×90=40×20=100×60=5×300=13×200=600×3=70×90=63001800300×3=80×40=40×40=23×20=小兔子回家
16004609003200每枝6元每本9元我买20枝和30本,一共需要多少钱
200×3=20×3=200×30=900090090430×2=43×2=430×20=860086086神奇的宝塔19×20≈89×30≈71×80≈52×68≈24×39≈这张