主题班会教案之消防平安教育教案（六）教学目的：1、让学生掌握根本消防平安知识，防止火灾损害事故的发生。2、教会学生一旦遇到火灾自救的常识。教学重点：树立火灾自护自救的观念，加强平安认识教学过程：一、讲授新知1、火灾事故发生的缘故有哪些？（学生讨论）火灾事故发生的缘故主要有：放火、用火不慎、玩火、吸烟、电器违章操作、自燃、雷击以及其他要素如地震等引起。2、认识消防标志【议一议]】哪些地点见过这些标志？3、火灾的处理方法如：家中起火，不要慌张，应按照火情及时采取相应措施：假设炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，构成大面积火灾。纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。4、自护自救的方法坚持“三要”、“三救”、“三不”原则（1）“三要”①“要”熟悉本人住所的环境、②“要”遇事保持沉着平复、③“要”警惕烟毒的损害（2）“三救”①选择逃生通道“自救”、②结绳下滑“自救”、③向外界求“救”（3）“三不”①“不”乘一般电梯、②“不”轻易跳楼、③“不”贪恋财物学生分组模拟，熟悉方法。二、稳定习题1、以下对报警描绘不正确的选项（C）。A.119报警是免费的B.发生火灾时任何人都可以无偿拨打119C.为了演练，平时可以拨打1192、使用然气灶具时，（B）。A.应先开气阀后点火，即“气等火”B.应先点火后再开气，即“火等气”C先点火仍然先开气阀都无所谓，二者都是正确的3、发生火灾时，不得组织（B）扑救火灾。A.女青年B.未成年人C.军人4、身上着火后，以下哪种灭火方法是错误的（C）。A.就地打滚B.用厚重衣物覆盖压灭火苗C.迎风快跑5、觉察液化石油气灶上的导气管有裂纹，应（C）。A.用燃着的打火机查找漏气地点B.用着的火柴查找漏气地点C.把肥皂水涂在裂纹处，起泡处确实是漏气的
