〖自主探究〗像a≥b或a≤b这样的式子，也经常用来表示两个数量的大小关系，例如为了表示2003年5月18日北京的最低气温是11℃，最高气温是27℃，我们可以用t表示这天的气温，t是随时间变化的，但是他有一定的变化范围，即t≥11℃并且t≤27℃，符号“≥”读做“大于或等于”，也可说是“不小于”；符号“≤”读作“小于或等于”也可说是“不大于”符号“≤”与“<”的意思有什么区别？“≥”与“>”呢？用适当的符号表示下列关系：用适当的符号表示下列关系：（（11））xx的的33倍大于或等于倍大于或等于11；；（（22））xx与与33的和不小于的和不小于66；；（（33））yy与与11的差不大于的差不大于00；；（（44））yy的的44倍小于或等于－倍小于或等于－22；；例2某长方体形状的容器长5cm，宽3cm，高10cm。容器内原有水的高度为3cm，现准备向它继续注水。用表示V注入水的体积，写出V的取值范围。3cm三角形中任意两边之差与第三边有怎样的大小关系？acb三角形中任意两边之差小于第三边从中你得到什么规律？设设mm>>nn，用“，用“<”<”或“或“>”>”填空填空(1)(1)mm-5-5nn-5(2)-5(2)mm+4+4nn+4+4(3)6(3)6mm66nn(4)(4)nm31___31利用不等式的性质解下列不等式利用不等式的性质解下列不等式(1)(1)xx+3>-1(2)6+3>-1(2)6xx<5x-7<5x-7(3)(4)4(3)(4)4xx>-12>-123231x
