白银区第五小学2013-2014学年度第二学期五年级数学导学案执笔：张春燕审核组长：审批：陈艳春学案编号：授课人：张正香张春燕王英翠方生良授课时间：第周班级：五年级小组：6课题：百分数的认识课型：新授总课时：1课时学生笔记学习目标1、经历从实际问题中抽象出百分数的过程，体会引入百分数的必要性，理解百分数的意义，会正确读写百分数。2、在具体情境中解释百分数的意义，体会百分数与生活的密切联系，提高学生应用百分数的能力。重点难点重点：认识百分数的意义。难点：正确读写百分数。知识链接求一个数是另一个数的几分之几的计算方法学法指导通读本课，自主学习，合作探究。自主学习1、五年级二班有学生44人，其中女生有12人：（1）女生人数占全班总人数的几分之几？（2）女生人数占男生人数的几分之几？（3）男生人数占全班总人数的几分之几？合作探究1、在这三位同学中，哪一个的篮球水平高？姓名命中次数投篮总次数王军710李磊1720马强18252、科技小组做黄豆种子的发芽实验，3天后种子的发芽情况如下表：（3）想一想，百分数的意义表示什么呢？教师答疑1、学生质疑。2、教师答疑。诊断反馈（课堂练习）1、读出下列百分数。9%23%12.7%74%0.45%218%2、写出下列百分数。百分之八十三百分之三点九百分之一百分之零点六3、对号入座。100%0%55%99%（1）这节课同学们学得积极主动，老师希望完全理解百分数意义的同学占全班人数的（）。（2）一本书已经看了45%，还剩下（）没有看。（3）一个工厂从一批产品中抽出200件，经过检验，有198件合格。巩固提高猜百分数百战百胜（）十拿九稳（）百里挑一（）半信半疑（）学生总结（评价）今天的学习，我学会了，我在方面表现很好，在方面表现不够，以后要注意的是，自我表现（优、良、差），愉悦指数（高兴、一般、痛苦）
