执教城东小学张婉萧学习目标：（一）认识字词,如：“醮浆、发怔、天衣无缝、和着琴音、露馅儿”等。（二）了解刷子李之奇，感受刷子李个性魅力。初读课文，整体感知。要求（1）读准字音读通句子，自己喜欢的段落多读几遍。（2）画记生字、新词，不明白的地方进行圈点批画。师傅蘸浆得比包袱清爽搜索威严露馅儿发怔调浆透亮和着琴音派头十足匀匀实实一模一样半信半疑名气有诈天衣无缝认一认，读一读：默读思考：课文讲了一件什么事？讨论对刷子李的理解。提示：1.从哪些地方看得出刷子李的高超技艺的？2.刷子李的“奇”表现在哪儿？规矩只要身上有白点，白刷不要钱。一天只刷一间屋子。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。“只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面上啪地清脆一响，极是好听。”动作可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但是刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。效果“好好学本事吧！”绝活本不绝，精益求精便成了绝活。——刷子李勤学苦读同学们创佳绩有立足之本天衣无缝刷子李显神功有一技之长今道古说
