北师大版五年级数学下册教学目标•1
知识与技能:在操作、观察活动中,探索并理解长方体、正方体的表面积及其计算方法,并能正确计算
过程与方法:丰富对现实空间观念的认识,发展初步的空间观念
情感与态度:结合具体情况,解决生活中的一些简单问题
下面几个物体那些是长方体
15厘米8厘米说出下列图形的长、宽、高各是多少
12厘米27厘米12厘米12厘米长:宽:高长宽高什么叫长方体的表面积
长方体6个面面积的总和,叫做它的表面积
上左右后前后前下上后下前左右上左右后前后前上(下)面的面积长长××宽宽左(右)面的面积宽宽××高高前(后)面的面积高高××长长下长方体的表面积长方体的表面积长长××宽宽×2×2++宽宽××高高×2×2++长长××高高×2×2上下面左右面前后面宽高长公式公式22::((长长××宽宽++宽宽××高高++长长××高高))×2×2公式公式1:1:长长××宽宽×2+×2+宽宽××高高×2+×2+长长××高高×2×2长方体的表面积公式:长方体的表面积公式:(6×5+6×4+5×4)×2=(30+24+20)×2=74×2=148(平方厘米)答:至少要用答:至少要用148148平方厘米硬纸板
平方厘米硬纸板
做一个长6厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体纸盒,至少要用多少平方厘米硬纸板
6厘米4厘米5厘米(4×3+4×2
5)×2=(12+10+7
5)×2=29
5×2=59(平方米)答:他的表面积是答:他的表面积是5959平方米
一个长方体长4米,宽3米,高2
它的表面积是多少平方米
5米上后下前左右9:521
口答填空:(1)长方体有()个面,一般都是(),相对的面的()相等
(2)这是一个(),它的长()厘米,宽()厘米,高()厘米,它们的棱长之和是()厘米
8厘米4厘米3厘米长方形面积6长方体843602
计算下面长方