义务教育教科书物理WULI八年级上册致同学同学们,从现在开始,这本书将成为你们的好朋友
本书是按照教育部2011年修订的《义务教育物理课程标准》编写的,它倡导探究式的学习,强调科学与实际、科学与社会的联系
因此,我们又给这本书取了一个名字:《探索物理》为了便于同学们对物理知识海洋的探索,《探索物理》设计了以下栏目
实验同学们自己动手、动脑,探究、学习物理知识,体会科学研究的方法
演示由教师通过实验展示物理现象、探究物理规律等
想想做做以动手为主的学习活动
通过简单易做的小活动,你可以体会生活中各种现象蕴含的物理道理
想想议议以思考、讨论为主的学习活动
在对问题进行讨论时,既要勇于发表自己的观点,又要倾听其他同学的看法
科学世界的视野
扩展性内容,介绍物理知识在更广泛领域的应用,扩大同学们STSSTS是Science-Technology-Society(科学·技术·社会)的简称,介绍和探讨科学、技术与社会之间相互关联的问题
这部分也是扩展性内容
扩展性实验主要展现以传感器、电脑等仪器自动记录和处理数据的实验,供有条件的学校选做
动手动脑学物理课内或课后的学习活动,包括问题讨论、练习、实验、社会实践以及小论文写作等
学到了什么这一章所学主要内容的梳理、总结,供同学们自己总结时参考
设置这些栏目的目的,是希望同学们在参观、认识物理世界这个广阔、绚丽的科学殿堂时,学到科学知识,体验、领悟科学的方法,逐步树立科学的价值观
祝同学们在新的学期里取得更大的成绩
目录致同学科学之旅12第一章机械运动9第1节第2节第3节第4节长度和时间的测量运动的描述运动的快慢测量平均速度10161923第二章声现象26第1节第2节第3节第4节声音的产生与传播声音的特性声的利用噪声的危害和控制27323842第三章物态变化46第1节第2节第3节第4节温度熔化和凝固汽化和液化升华和凝华目录475358641