教师姓名：树儒雅之风范、积学者之素养。以爱为源，润泽生命；以智为根，因材施教。为学生的终身发展负责，为学生的终身幸福奠基。于求真求实中体会教师的快乐，于平和心态中寻找做教师的幸福。你们的自由充分发展是小坪学校的希望，这片沃土会激发你们的潜能和创造力，成就你们的教育梦想。用微笑去面对学生，用真诚去对待学生，用爱心去温暖学生，用魅力去感染学生，用灵魂去净化学生，让班级成为其温暖的家。并拥有“宠辱不惊闲看庭前花开花落，去留无意漫观天外云展云舒”的豁达。有人说，教师是太阳底下最崇高的职业；也有人说，教师是牺牲者的事业，他脚下是闪光的汗水。我却认为在教育这片园区，有几多耕耘，就有几多辛劳；有几多欢乐，就有几多忧愁。谁的一生都要在这里接受栽培，你我是永远的劳工，为了满园芬芳，我们没有理由拒绝辛劳与合作。第一章风采写真神采飞扬的我我的成长历程我的三年规划第二章明灯导航我崇尚的教育思想我崇拜的教育名师我的教育理念第三章教坛耕耘我的教学设计第四章教海拾贝我的教学感悟我在教学科研中成长优秀教学案例教学反思教育教学随笔第五章熠熠星光荣誉证书第一章风采写真姓名：籍贯：家庭住址：个人照片第一章风采写真兴趣爱好人生格言第一章风采写真姓名性别民族政治面貌出生日期电话现居住地第一学历毕业时间毕业学校所学专业最高学历毕业时间毕业学校所学专业任教学科工作时间教师资格类型普通话水平个人自传我的学历第一章风采写真学历位书照片我的学位第一章风采写真学位证书照片第一章风采写真职称证书照片我的职称资格第一章风采写真1、总体发展目标职称目标A.一级教师B.高级教师C.教学名师师德目标A.校先进德育工作者B.区先进德育工作者C.市先进德育工作者D.省先进德育工作者教学能力目标A.中心校级骨干教师B.区骨干教师C.市级骨干教师D.省级骨干教师班主任能力目标A.中心校校级优秀班主任B.区级优秀班主任C.市级优秀班主任D.省级优秀班主任2、专业理论学习目标（可以多选）自学理论书籍A.教育理论（）册B.学科知识（）册教师专业培训A.职务培训B.专业培训C.校本培训D.其它3、教育教学发展目标（可以多选）公开教学A.校级B.区级C.市级D.省级教学比武A.获校级奖B.获区级奖C.获市级奖D.获省级奖第一章风采写真指导学生竞赛A.获校级奖B.获区级奖C.获市级奖D.获省级奖指导培养教师A.见习教师B.初级教师C.中级教师学生满意度A.＞60％B、＞70％C.＞80％D.＞90％信息技术A.网络应用B.Office和Excel应用C.个人网页D.建资源库教科研论文A.区级B.市级C.省级D.国家级教科研成果A.校级B.区级C.市级D.省级或国家级4、阶段目标我面临的困难和挑战我希望学校给予的帮助2012-2013学年2013-2014学年2014-2015学年第二章明灯导航第二章明灯导航名师照片（名师简介）第二章明灯导航第三章教坛耕耘我的教学设计（可以是纯文本，也可以是表格式的）第三章教坛耕耘感悟感悟感悟感悟我的教学感悟第三章教坛耕耘第四章教海拾贝教学案例第四章教海拾贝教学反思第四章教海拾贝教育教学随笔第五章熠熠星光荣誉证书第五章熠熠星光荣誉证书第五章熠熠星光荣誉证书
