计算与思考我们以前学过加法交换律、结合律、在有理数的加法中它们还适用吗
计算30+(-20)(-20)+30两次所得的和相同吗
换几个加数再试一试
有理数的加法中:两个数相加,交换加数的位置,和不变
加法交换律:=10=10相同也相同a+b=b+c计算:[8+(-5)]+(-4)8+[(-5)+(-4)]两次所得的和相同吗
换几个加数再试一试
有理数加法中:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变
加法结合律:,=-1=-1相同也相同(a+b)+c=__________,a+(b+c)例3计算16+(-25)+24+(-35)解:16+(-25)+24+(-35)=16+24+[(-25)+(-35)]=40+(-60)=-20想一想:是怎样使计算简化的
这样做的根据是什么
把正数与负数相加分别相加,从而计算简化这样做既运用加法交换律又运用加法的结合律把正数与负数相加分别相加,从而计算简化这样做既运用加法交换律又运用加法的结合律例题示范例4每袋小麦的标准重量为90千克,10袋小百货称重记录如图所示,与标准重量比较,10袋小麦总计超过多少千克或不足多少千克
10袋小麦的总重量是多少
解法1:先计算10袋小麦的总重量91+91+91
5+89+91
4再计算总计超过多少千克905
4-90X10=5
4919191
1解法2:每袋小麦超过标准重量的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,10袋小麦对应的数为+1,+1,+1
5,-1,+1
11+1+1
5+(-1)+1
3)+(-1
1=[1+(-1)]+[1
2)]+[1
3)]+(1