人教三年级数学下册教学目标1
初步掌握一位小数加、减法的计算方法,体会和感悟小数加、减法的算理
提倡用多种方法计算小数加、减法,进而解决实际问题
培养分析、发现问题的能力,并在活动中获得成功的体验
初步掌握一位小数加、减法的计算方法,体会和感悟小数加、减法的算理
提倡用多种方法计算小数加、减法,进而解决实际问题
培养分析、发现问题的能力,并在活动中获得成功的体验
察看图中的价格,计算买下面的物品要付多少钱
(1)一个和,一共多少钱
6元8角+6角1元4角1
4(元)(2)算一算比贵多少钱
1元2角6角1
6(元)·小数加减法和整数加减法在计算时,都是把相同数位上的数相加减,都从最低位算起,而且同样是“满十进一”或“退一当十”只是小数加减法要注意把小数点对齐
在得数比1大的算式后面的□里画“√”
小光做了几道题,判断他是否做得正确,把不正确的改正过来,并说说其原因
“□”后面躲着几
(1)量一量:你的身高是多少
(2)你的同桌同学身高是多少
(3)你们的身高相差多少
用5、0、7和6这几个数字写出下面各数,每个数字只能用一次
(1)小于1而小数部分是三位的小数
(2)大于7而小数部分是三位的小数