1、文言文两则学习文言文的方法:1、划分停顿,反复朗读
2、结合注释理解课文内容
3、明白文章说明的道理
4、背诵全文,正确默写
学弈弈:下棋孟子(约公元前372——前289)名轲,字子舆,邹国(今山东省邹城市)人
我国古代著名思想家、教育家
是孔子以后的儒家大师,被称为“亚圣”,后世将他与孔子合称为“孔孟”
《孟子》是孟子与他的弟子合著的,内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等
弈秋,通国之/善弈者也
使/弈秋/诲/二人/弈,其/一人/专心致志,惟/弈秋之/为听;一人/虽/听之,一心以为/有鸿鹄/将至,思/援弓缴/而射之
虽/与之/俱学,弗若之矣
为/是其智/弗若与
学弈学弈学弈学弈弈秋,通国之善弈者也
其一人专心致志,惟弈秋之为听一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之一人虽听一人虽听之之①①,一心以为有,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射鸿鹄将至,思援弓缴而射之之②②;;之之①①::…………的话的话之之②②::鸿鹄鸿鹄弈秋是全国的下棋高手
他教导两个学生下棋,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来
虽然他俩在一块儿学习,但是后一个学生不如前一个学得好
难道是因为他的智力不如别人好吗
说:不是这样的
《学弈》阐述的道理:学习应专心致志,不可三心二意
两小儿辩日孔子(公元前551——公元前479)名丘,字仲尼
鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人,春秋末期思想家、教育家,儒家学派的创始人
孔子被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、万世师表
孔子和儒家思想对中国和朝鲜半岛、日本、越南等地区有深远的影响,这些地区又被称为儒家文化圈
他的一生言行被他的学生编成《论语》一书,流传于世
这篇传说故事选自《列子·汤问》
《列子》一书相传是战国时郑国人列御寇的作品
列子属于道家学派,孔