欢快的青春节拍教学设计【知识纵览高屋建瓴】【攻坚克难学海导航】1.青春期心理矛盾是本课的难点
在初中阶段,我们都将陆续进入身体发育的第二个高峰期──青春期
在这一时期,我们的身体发育加速,我们可能会因此产生一些心理矛盾和困惑
处理好这些矛盾和困惑是帮助我们顺利度过青春期的关键
这些内心矛盾,是我们成长过程中正常的心理现象
这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但正是它们构成了我们向前发展的动力
当然,如果处理不好这些矛盾,它们也会成为我们发展的阻力
学习时可联系当今青少年中存在的一些问题来分析青春期心理矛盾对青少年的影响,以及如何应对青春期矛盾等
2.男女同学之间的交往是本课的一个重点
男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展
但要做到以下几点:要端正态度,培养健康的交往意识;要广泛交往,避免个别接触,交往关系要疏而不远,正确把握两人交往的心理距离,排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触
在学习时要联系当今的社会敏感问题“早恋”现象来分析、归纳如何正确地进行异性交往
【命题预测把握方向】纵观近几年的中考试卷,可以看出对本课知识点的出题主要以选择、材料分析为主,考查的主要内容是“正确认识青春期矛盾”、“男女同学交往”、“走好青春之路”等
预测今年的期末测试出题可能会结合青少年成长烦恼的种种表现考查“如何正确认识这些烦恼”、“如何调整这些烦恼”等知识点;结合青少年“早恋”现象考查“男女生应该如何交往”、“男女生正常交往的意义”等知识点;结合一些在学习、小发明等方面取得一定成绩的青少年材料考查“如何走好青春之路”等知识点
总之,在平时的学习中,一定要做到理论联系实际,多关注发生在身边的热点事件,并尝试着用所学知识去分析、解决这些问题
【关注社会链接热点】1
2008年5月~6月,海口市关心下一代工作委员会和该市教育局工委组成的中小学生思想道德状况调查组,先后深入8所中小学校