数学设计者:张卫琼小数的大小比较小学数学四年级下册小数的意义和性质情境导入老师带了500元去买自行车,一辆自行车的价钱是368元,老师带的钱够吗
500元>368元500元>368元当整数位数不同时,位数多的那个数就大;当位数相同时,从最高位开始比较,按数位顺序一位一位地比
新知探究老师买了一些日用品后,剩下14
8元,还想买一支标价是13
50元的钢笔,老师带的钱够吗
5元试着说一说小数怎样比较大小
新知探究5你能给他们排出名次吗
m先比较整数部分,小明的成绩整数部分是3,其他同学的成绩整数部分都是2,小明跳得最远
3>2①新知探究谁跳得最远
①②小红、小莉和小军,谁跳得最远
整数部分相同,就比较十分位
小军的成绩十分位上是9,小红和小莉成绩的十分位上都是8,所以他们三人中,小军跳得最远
93m8<9新知探究2
84m①②小红和小莉,谁跳得更远
整数部分和十分位都相同,就比较百分位
小红的成绩百分位上是4,小莉的成绩百分位上是8,所以他们两人中,小莉跳得更远
8>4③④新知探究比较两个小数的大小,首先比较它们的整数部分,整数部分大的数大;整数部分相同,比较小数部分,从十分位上比起,十分位数字大的小数大;十分位上的数字相同,比较百分位上的数字,百分位上数字大的小数大,依次这样比下去
84m小明小军小莉小红新知探究比较下面每组中两个数的大小
54巩固练习><<<我要买,去买便宜
每种用品到哪个商店买便宜一些
巩固练习我要买,去买便宜
蓝天体育商店兴华超市43
9kg>43
6kg>38