论语十二则•学习目标：•1、积累文言词汇。•2、背诵、翻译、理解课文内容。一、课前预习基础知识•（一）填空•1．《论语》是的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以体为主，记录了孔子及其弟子言行。•《论语》与、、并称“四书”。共二十篇。•2．孔子（公元前551-公元前479），名，字，时期人，春秋末期的、、，思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“”。•（二）给下列加点字注音•论语（）不亦说乎（）不愠（）三省吾身（）传不习乎（）不惑（）不逾矩（）（）不思则罔（）不学则殆（）•一箪食（）曲肱而枕（）（）（）好之者（）笃志（）•1.学而时习之（）•2.有朋自远方来（）•3.人不知而不愠（）（）•4.不亦君子乎（）•5.吾日三省吾身（）（）•6.与朋友交而不信乎（）•7.传不习乎（）•8.三十而立（）•9.四十不惑（）•10.不逾矩（）（）•11.温故而知新（）（）•12.学而不思则罔（）•13.思而不学则殆（）•14.可以为师矣（）（）（）•15.人不堪其忧（）•16.知之者不如好之者（）（）（）•17.好知者不如乐知者（）•18.饭疏食饮水（）（）（）•19.曲肱而枕之（）（）•20.不义而富且贵（）•21.于我如浮云（）•22.三人行必有我师焉（）（）•23.择其善者而从之（）•24子在川上曰（）•25.逝者如斯夫（）（）•26.不舍昼夜（）•27.三军可夺帅也（）•28.匹夫不可夺志也（）•29.博学而笃志（）•30.切问而近思（）（）•（四）通假字•1.不亦说乎通，意思是•2.吾十有五而志于学通，意思是二、自主学习整体感知•（一）古今异义词语•1.学而时习之（时，古义：；今义：。习，古义：；今义：）•2.吾日三省吾身（日，古义：；今义：。三，古义：，今义：）•3.温故而知新（古义：；今义：）•4.择其善者而从之（善者，古义：；今义：。从，古义：；今义：。）•5.可以为师矣（古义：；今义：）•（二）一词多义•1.为：为人谋而不忠乎（）•可以为师矣（）•2.而：人不知而不愠（）•温故而知新（）•3.知：人不知而不愠（）•知之者不如好之者（）•温故而知新（）•4.乐：不亦乐乎（）•好知者不如乐知者（）•（三）词语活用归类•1.学而时习之（）•2.吾日三省吾身（）•3.传不习乎（）•4.好之者不如乐之者（）（）•5.饭疏食饮水（）•6.择其善者而从之（）•7.温故而知新（）（）三、自主学习合作探究•（一）翻译下列语句•1.人不知而不愠，不亦君子乎？•译文：•2.三人行，必有我师焉。•译文：•3.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。•译文：•4.不义而富且贵，与我如浮云。•译文：•5.为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？•译文：•6.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。•译文：•7.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。•（二）理解课文•1．阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：•2.求学应该谦虚，正如《论语》中所说:•3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：•4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：•5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：•6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：•7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：•。五、展示提炼拓展延伸•孔子许多教育理论，至今仍给我们不少启迪，请结合实际，选一则论语，谈谈自己所收到的教育意义。
