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高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.1 命题及其关系 1.1.1 命题作业(含解析)新人教A版选修1-1-新人教A版高二选修1-1数学试题VIP免费

高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.1 命题及其关系 1.1.1 命题作业(含解析)新人教A版选修1-1-新人教A版高二选修1-1数学试题_第1页
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第一章1.11.1.1A级基础巩固一、选择题1.下列语句是命题的是(B)A.2020是一个大数B.若两条直线平行,则这两条直线没有公共点C.对数函数是增函数吗?D.a≤2020[解析]A、D错,它们不能判断真假,所以不是命题;C错,C不是陈述句;B正确,B是陈述句,且能判断真假.2.语句“若a>1,则函数f(x)=ax是增函数”(B)A.不是命题B.是真命题C.是假命题D.是命题,但真假与x的取值有关[解析]当a>1时,指数函数f(x)=ax是增函数,故“若a>1,则函数f(x)=ax是增函数”是真命题.3.下列语句中,不能成为命题的是(B)A.5>12B.x>0C.已知a、b是平面向量,若a⊥b,则a·b=0D.三角形的三条中线交于一点[解析]A是假命题;C、D是真命题,B中含变量x,未指定x的取值范围,无法判断真假,故不是命题.4.命题“6的倍数既能被2整除,又能被3整除”的结论是(C)A.这个数能被2整除B.这个数能被3整除C.这个数既能被2整除,也能被3整除D.这个数是6的倍数[解析]将命题改为“若p,则q”的形式:若一个数是6的倍数,则这个数既能被2整除,也能被3整除.5.(2020·山东潍坊高二期末)已知a,b,m∈R,则下列说法正确的是(D)A.若a>b,则>B.若abD.若a3>b3,则a>b[解析]选项A中,a>b得不出>,比如,a=4,b=-2时;选项B中,m=0时,ab,比如,a=-2,b=4;选项D中, y=x3是增函数,∴a3>b3得出a>b.故选D.6.给定下列命题:①若k>0,则方程x2+2x-k=0有实数根;②若a>b>0,c>d>0,则ac>bd;③对角线相等的四边形是矩形;④若xy=0,则x、y中至少有一个为0.其中是真命题的是(B)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④[解析]①中Δ=4-4(-k)=4+4k>0,所以①为真命题;②由不等式的乘法性质知命题正确,所以②为真命题;③如等腰梯形对角线相等,不是矩形,所以③是假命题;④由等式性质知命题正确,所以④是真命题,故选B.二、填空题7.给出下列命题①若ac=bc,则a=b;②方程x2-x+1=0有两个实数根;③对于实数x,若x-2=0,则(x-2)(x+1)=0;④若p>0,则p2>p;⑤正方形不是菱形.其中真命题是__③__,假命题是__①②④⑤__.[解析]c=0时,①错;方程x2-x+1=0的判别式Δ=-3<0,∴方程x2-x+1=0无实根;p=0.5>0,但p2>p不成立;正方形的四条边相等,是菱形.因此①②④⑤都是假命题.对于③,若x-2=0,则x=2,∴(x-2)(x+1)=0,故正确.8.(2018·北京文,11)能说明“若a>b,则<”为假命题的一组a,b的值依次为__1,-1(答案不惟一)__.[解析]只要保证a为正b为负即可满足要求.当a>0>b时,>0>.三、解答题9.判断下列语句是否为命题,并说明理由.(1)指数函数是增函数吗?(2)x>;(3)x=2和x=3是方程x2-5x+6=0的根;(4)请把窗户关上;(5)8>7;(6)这是一棵大树.[解析](1)是疑问句,所以不是命题.(2)(6)不能判断真假,不是命题.(3)(5)是陈述句且能判断真假,是命题.(4)是祈使句,不是陈述句,所以不是命题.B级素养提升一、选择题1.“红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思.”这是唐代诗人王维的《相思》诗,在这4句诗中,可作为命题的是(A)A.红豆生南国B.春来发几枝C.愿君多采撷D.此物最相思[解析]A为可判断真假的陈述句,所以是命题;而B为疑问句,C为祈使句,D为感叹句,所以均不是命题.2.有下列命题:①若xy=0,则|x|+|y|=0;②若a>b,c≠0,则ac>bc;③矩形的对角线互相垂直.其中真命题共有(A)A.0个B.1个C.2个D.3个[解析]①中,当x=1,y=0时,xy=0,|x|+|y|=1,故①错误;②中,若a=2,b=1,c=-1,则ac=-2,bc=-1,accosB.A.1个B.2个C.3个D.0个[解析]①由y=2-知①正确,②表示平面直角坐标系中(x,y)与(-2,0)两点所在直线的斜率,由数形结合知②正确,③由三角形中的性质知③正确,故应选C.4.(多选题)下列命题中...

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