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《把假分数化成整数或分数(例3)》教学课件VIP免费

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数学设计者:张卫琼把假分数化成整数或带分数小学数学五年级下册分数的意义和性质复习导入什么分数能写成带分数的形式?假分数。把和化成整数。3348新知探究3根据分数与除法的关系。3÷3=18÷4=2根据分数的意义。3个是1;8个是2。3141=8÷4=2。8个里面有2个,每个是1,所以4144444848新知探究新知探究3把和化成带分数。3765=6÷5=15651想一想,假分数是怎样化成带分数的?=7÷3=23731新知探究当假分数的分子是分母的倍数时,这个假分数可以化成整数。用分子除以分母,所得的商就是这个假分数所化成的整数。当假分数的分子不是分母倍数时,这个假分数可以化成带分数。用分子除以分母,所得的商是带分数的整数部分,余数是带分数分数部分的分子,分母不变。用分数表示下面除法算式的商,是假分数的化成带分数。18÷17=17÷18=27÷28=101÷25=巩固练习1718=11711817282725101=4251巩固练习这板药能吃多少天?(用带分数表示出来。)10÷3=31031=3(天)

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