LOGO八百垧学区第八小学于凤北师大版一年级下册第一单元LOGO北师大版一年级下册第一单元加与减（一）问题探究练习拓展绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.comLOGO备课流程单元教学目标学习内容分析课时安排知识技能评价要点单元重难点课例《买铅笔》LOGO备课流程一、单元教学目标1、在具体的情境中，通过探索、交流活动，进一步体会减法的含义。2、学会20以内数的退位减法计算，并能比较熟练的口算。3、能理解他人的不同算法，体会算法的多样性。4、能发现和提出用20以内数的退位减法解决问题，并尝试解决。5、感受退位减法运算与日常生活的密切联系，体会减法的实际应用，激发学习兴趣。LOGO备课流程二、学习内容分析通过一年级上学期的学习，学生对减法的意义已经有所体会，并且知道从整体中去掉部分求剩余的部分可以用减法计算。在此基础上，本单元通过设计学生熟悉的生活情境，帮助学生体会比较两个量的多少也可以用减法计算，丰富对减法的认识。LOGO备课流程三、课时安排买铅笔（十几减9）----------1课时捉迷藏（十几减8）-----------1课时快乐的小鸭（十几减7,6）------------1课时开会了（比较意义下的减法）跳伞表演（十几减5,4,3,2）3课时美丽的田园（解决问题）------1课时练习一--------------------1课时做个减法表-----------------------1课时共9课时LOGO备课流程四、教学重难点教学难点：能理解他人的不同算法，体会算法的多样性。教学重点：学会20以内数的退位减法计算，并能比较熟练的口算。LOGO备课流程五、活动准备课件，小棒，圆片，水彩笔等LOGO北师大版一年级数学上册LOGOLOGO一共有15枝铅笔.LOGO我买9枝铅笔.LOGO15枝铅笔,卖出9枝,还剩多少枝?LOGO点击头像下一步LOGO15－9=6返回LOGO15－9=61051返回LOGO15－9=65410返回LOGO9+()=15615－9=返回6LOGO16－8=8+()=1688试一试LOGO168796做减法试一试，你准行！10789LOGO13－9837524615－914－918－917－912－911－916－9LOGO837524615－914－917－912－911－916－913－9９18－9LOGOLOGO16－9＝小猴摘桃18－9＝15－8＝17－8＝12－8＝79794LOGO树上有15只小鸟飞走了7只-=1578LOGO－=1688有16只狗又走了8只LOGO-=1789LOGO＝14－86LOGO树上原来有14只小鸟，飞走了9只小鸟。树上还有几只小鸟？原来有1５个松果，小松鼠搬走了9个。还有几个松果？14-9=5（只）15-9=6（个）LOGO总结：通过买铅笔，大家都学到什么了？大家课下自己练习，互相交流一下。LOGO
