二年级校本课程纲要课程名称：校本课程课程类型：必修教材来源：学校自编教材适用年级：小学二年级课时：48课时设计者：马延彩袁雪芳背景随着经济的日益发展，社会变得越来越美丽。学生能平安快乐的成长是我们每一位家长和老师的希望。在现实生活中不幸的事还会出现，而导致悲剧发生的原因还是我们缺乏安全防卫知识，自我保护能力差。我们学校就把安全教育作为重点，增强学生安全意识，健康成长。《基础教育课程改革纲要》指出：“新课程的培养目标应体现时代要求。要使学生具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法；具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。”这里就具体地对学生的道德品质和行为习惯作了系统的要求,也对学生培养过程中良好习惯养成教育的重要性作了明确的诠释。规范家长学校教学管理，提高家庭教育质量的重要措施，我们编写了家教篇。目标1、根据具体情景结合儿歌，感受行为礼仪教育。2、通过具体要求明确基本点利益常规。3、针对不同的情景进行不同的安全教育，从食品安全、防溺水安全……文明上网、燃放烟花爆竹安全等，逐项逐条进行教育。4、教育离不开学校、家庭和社会的支持，对于家教进行理论支持。内容第一单元行为习惯篇13课时1、学生行为习惯养成教育理念1课时2、小学生卫生习惯12课时第二单元安全篇18课时1、学校校规校纪1课时2、各项安全知识教育17课时第三单元家教篇7课时1、家庭、学校、社会教育之间的关系1课时2、家庭教育的理论6课时实施1、通过分享学期《课程纲要》，认识《课程纲要》在校本教学中的作用，学期中尝试对照《课程纲要》进行自我评价，逐步学会故意花自己的学习。2、通过情景教育和儿歌教育，学习并掌握相关知识。期末评价权重50%评级项目评价要素评级等地描述评级方式终结性评价礼仪常规和安全应用50分口头测试权重50%知识的应用二年级校本作业设计课程名称：校本课程课程类型：必修教材来源：学校自编教材适用年级：小学二年级课时：48课时设计者：马延彩袁雪芳背景随着经济的日益发展，社会变得越来越美丽。学生能平安快乐的成长是我们每一位家长和老师的希望。在现实生活中不幸的事还会出现，而导致悲剧发生的原因还是我们缺乏安全防卫知识，自我保护能力差。我们学校就把安全教育作为重点，增强学生安全意识，健康成长。《基础教育课程改革纲要》指出：“新课程的培养目标应体现时代要求。要使学生具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法；具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。”这里就具体地对学生的道德品质和行为习惯作了系统的要求,也对学生培养过程中良好习惯养成教育的重要性作了明确的诠释。规范家长学校教学管理，提高家庭教育质量的重要措施，我们编写了家教篇。目标5、根据具体情景结合儿歌，感受行为礼仪教育。6、通过具体要求明确基本点利益常规。7、针对不同的情景进行不同的安全教育，从食品安全、防溺水安全……文明上网、燃放烟花爆竹安全等，逐项逐条进行教育。8、教育离不开学校、家庭和社会的支持，对于家教进行理论支持。内容第一单元行为习惯篇1、学生行为习惯养成教育理念2、小学生卫生习惯第二单元安全篇1、学校校规校纪2、各项安全知识教育第三单元家教篇1、家庭、学校、社会教育之间的关系2、家庭教育的理论实施1、通过分享学期《课程纲要》，认识《课程纲要》在校本教学中的作用，学期中尝试对照《课程纲要》进行自我评价，逐步学会故意花自己的学习。3、通过情景教育和儿歌教育，学习并掌握相关知识。期末评价权重50%评级项目评价要素评级等地描述评级方式终结性评价礼仪常规和安全应用50分口头测试权重50%知识的应用
