1用数学归纳法证明不等式导学案2学习目标:1
理解数学归纳法的定义、数学归纳法证明基本步骤;2
会运用数学归纳法证明不等式
教学重点:应用数学归纳法证明不等式
知识情景:关于正整数n的命题(相当于多米诺骨牌),我们可以采用下面方法来证明其正确性:1
验证n取________时命题(即n=n时命题成立)(归纳奠基);2
假设当_________时命题成立,证明当n=k+1时命题(归纳递推)
由1、2知,对于一切n≥n的自然数n命题
(结论)要诀:递推基础_________,归纳假设_________,结论写明__________
数学归纳法的应用:例1
求证:23mem,其中1m,且mN.例2
已知数列{}na的各项为正,且111,(4),2nnnaaaanN
(1)证明12,nnaanN;(2)求数列{}na的通项公式na
例3(06湖南)已知函数()sinfxxx,数列{}na满足:1101,(),1,2,3,,nnaafan证明:(ⅰ)101nnaa;(ⅱ)3116nnaa
例4(09山东)等比数列{na}的前n项和为nS,已知对任意的nN,点(,)nnS均在函数(0xybrb且1,,bbr均为常数)的图像上
(1)求r的值;(2)当b=2时,记22(log1)()nnbanN
证明:对任意的nN,不等式1212111·······1nnbbbnbbb成立课外练习:1、正数a、b、c成等差数列,当n>1,n∈N*且a、b、c互不相等时,试证明:an+cn>2bn
2、正数a、b、c成等比数列,当n>1,n∈N*且a、b、c互不相等时,试证明:an+cn>2bn
3、若n为大于1的自然数,求证:1111312224nnn
4、(05辽宁)已知函数3