(部编)人教2011课标版一年级上册拼音复习-(2)VIP专享VIP免费

教学目标1、通过游戏和活动复习声母，韵母，能读准音，认清形。2、练习准确拼读。3、通过复习活动提高拼读能力感受语文学习的乐趣。教学过程：导入：拼音王国里马上要开联欢会了，今天杨老师收到了一封从拼音王国寄来的信，信中特别说了要邀请我们2班坐的正、声音亮、爱动脑、会倾听的小朋友去游玩，你们想去吗？接下来谁能收到我的邀请信，谁就可以带领着你们这一组一起去拼音王国参加联欢会了。出示：PPT你收到信了吗？和信封的图片！1.通过投信的游戏等形式复习所学的声母，读音节，区分形近、音近的声母(难记的字巩固)；师：邮递员来咯！（将字母发送到孩子手中，收到信的同学拿着信到前面大声念出来，如：右下半圆bbb其他同学跟读）生：邮递员来送信，送的什么信，送的字母信。收到信的同学恭喜你们可以带领着你们这一组一起去拼音王国参加联欢会了，出发吧！出示；PPT出发去城堡。大家都知道我们一年2班的孩子是最守纪律的了，他们在上车前可是要排着整整整齐齐的队伍上车的，可是现在乱成这样，皱眉头（看着手中顺序乱的声母（叹气！哎，谁要是能帮老师整整队伍该多好啊！欢喜表情）请学生，提示谁在第一，学生说一个，出示PPT哇！都上车了，嘟嘟，，，，，出发咯！呜呜呜呜。。。咦！是什么声音？谁在哭？2，单韵母声调复习。我们赶紧停车看看喔！原来是韵母，瞧，他急得连帽子都忘带了。同学们你们能不能送他一顶帽子？真是有爱心的孩子，出示aoeiuür字卡。4个声调卡。你在给谁带上哪顶帽子？如：我要给a带上三声帽子读ǎ。都有帽子了我们出发吧！出发的音乐响起！课中操（小手手拍拍。。。。。。）滴滴。。。拼音王国的大门到了。3，读音节，学习认识事物，巩固拼读方法。同学们排着整整整齐齐的队伍下车了。可是保安叔叔好像拦住了他们为什么呢？喔，原来是参加拼音王国联欢会必须找到自己的朋友才能一起进去，同学们你们有没有自己的好朋友啊？（有）那我们一起来找朋友吧！将一个音节和标的声调韵母发放到孩子手中，拿到手后兴起来，拿到音节的孩子去找相应声调的韵母朋友，找到后手拉手到前面举起来带读一次，再给音节找个朋友。4.联系生活巩固三拼拼音！过渡：大家都手拉手成功进入了拼音王国的大门了，联欢会马上要开始了，我们赶紧找到自己的位置，那我们一年2班的小朋友座在哪呢？我们来找位置吧！出示图片：三拼音节与相应的图片!第一组先来，，，恭喜大家都找到位置了。小视频。下课，今天我们通过4个关卡顺利闯关到达了拼音王国。为了庆祝闯关成功，除了赢的这一组，其他同学也将得到一个赞~下课！