巩义市子美外国语小学四年级语文上册第六单元导学案主编：审核：四年级语文组21.搭石班级：组名：姓名：书写：批阅：巩义市子美外国语小学四年级语文上册第六单元导学案主编：审核：四年级语文组学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.抓住重点语句品味文章语言，体会乡亲们的品质。3.学习作者仔细观察、生动描写的方法，学会留心观察、用心感受平凡事物中的美。一、预习呈现，检查反馈1.我会读下列词语谴责懒惰俗语伏下联结猛涨平衡平稳间隔汛期人影绰绰协调有序脱鞋挽裤相背而行山洪暴发2.回想一下，什么是搭石？作者围绕搭石写了哪几件事？二、研读课文，领悟感情1.自读课文第2——4自然段，边读边想象画面，文中哪些地方让你感受到了美，用横线划出相关的语句，并作批注。2.自读课文第5自然段，结合课文谈谈你对这段话的理解。三、阅读链接，拓展延伸1.快速默读《让人温暖的善良》，概括文章的主要内容。2.文中哪些地方让你感受到了美，用横线划出来，并谈谈感受。四、联系实际，学以致用同学们，其实我们的生活中到处充满了美，用心观察自己的生活及周围的人、事、物，写一写平凡事物中的美吧！(可以用一首小诗或一段优美的文字来表达你对美的理解。)学习小贴士：1.可以抓住关键词来体会乡亲们的品质。2.把自己的感悟在书上做好批注，一个词一句话都行哦！
