教师阅读推荐书目1.《苏霍姆林斯基的一生》,（俄）塔尔塔科夫斯基著，唐其慈等译,教育科学出版社1986年版2.《自我实现的人》,（美）马斯洛著，徐金声等译,三联书店1986年版3.《宽容》,（美）房龙著，迮卫、靳翠微译,三联书店1985年版4.《赏识你的学生》,孟繁华主编,海南出版社2003年版5.《顺生论》,张中行,苏州大学出版社2000年版6.《中国的智慧》,韦政通,岳麓书社2003年版7.《西方的智慧》,（英）伯兰特·罗素著，马家驹、贺霖译,世界知识出版社1992年版8.《教育的奇迹》,朱永新主编,上海教育出版社2004年版9.《窗边的小豆豆》,（日）黑柳彻子著，,南海出版公司2003年版10.《教育的未来》,温世仁著,三联书店2001年版11.《学记评注》,高时良编撰,人民教育出版社1983年版12.《教育的问题与挑战——思想的回应》,朱小蔓,南京师大出版社2000年版13.《教育的理想与信念》,肖川,岳麓书社出版2002年版14.《早期教育与天才》,（日）木村久一著，王传璧译,河北人民出版社1991年版15.《教育过程》,（美）布鲁纳著，邵瑞珍译,文化教育出版社1982年版16.《人的教育》,（德）福禄倍尔著，孙祖复译,人民教育出版社2001年版17.《成功智力》,（美）R.J.斯腾伯格著，吴国宏、钱文译,华东师大出版社1999年版18.《全球化与后现代教育学》,（加）大卫·杰弗里·史密斯著，郭洋生译,教育科学出版社2003年版19.《中国著名班主任德育思想录》,窦桂梅等,江苏教育出版社2000年版20.《帕夫雷什中学》,(苏)苏霍姆林斯基著，赵玮等译,教育科学出版社1999年版21.《班主任工作漫谈》,魏书生著,漓江出版社1995年版22.《爱心与教育》,李镇西,四川少儿出版社1998年版23.《向孩子学习》,孙云晓主编,晨光出版社1998年版24.《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》,（美）罗森塔尔、雅各布森著，唐晓杰、崔允漷译,人民教育出版社1998年版25.《孩子们，你们好！》,[苏]山.A.阿莫纳什维利著,教育科学出版社,2005年9月26.《教学勇气》,帕克.帕尔默翻译:吴国珍,余巍等,出版社:华东师范大学出版社27.《陶行知教育名篇》,方明,教育科学出版社,2005年1月28.《给教师的建议》,（苏）苏霍姆林斯基著,杜殿坤编译,教育科学出版社29.《儿童的人格教育》，（奥）阿德勒（Adder，A.）著，彭正梅，彭莉莉译，30.《做一个专业的班主任》，王晓春，华东师范大学出版社，2008版
