《秦兵马俑》教学课件2VIP免费

生字学习誉冠昂裤执yùguānángkùzhí名誉树冠昂首裤子执行肌踏殊拳拟jītàshūquánnǐ肌肉践踏特殊拳头模拟兵马俑临潼鸟瞰宏大统率魁梧冠铠甲鹖战靴缰绳拼搏端详凝视重点词语读一读读一读举世无双享誉世界所向披靡南征北战神态自若久经沙场跃跃欲试若有所思惟妙惟肖绝无仅有战车千乘目光炯炯重点词语初步感知用自己喜欢的方式阅读课文，思考本文主要写了一些什么内容？阅读质疑阅读质疑本文生动地描述了秦兵马俑规模宏大,类型众多,个性鲜明的特点,反映了中华民族的聪明才智,再现了中华民族一段强盛辉煌的历史。初步感知举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。它出土于西安以东30千米的临潼。秦兵马俑被誉为：世界第八大奇迹。让我们一起去神奇的地下王国看一看吧！同学们看完之后,秦兵马俑给你们留下了怎样的印象呢?站在巨大的兵马俑坑前，威武雄壮的军阵，仿佛正在烟尘滚滚中迎面而来。精锐的前锋，排成３列横队，210个武士俑，身穿战袍，手持弓弩，背负箭囊。横队的后面紧跟着的是身穿铠甲的步兵、骑兵和战车组成的40路纵队。两侧和最后面，各有一列面朝外的武士俑，那是侧翼和后卫，是专为防止敌人截击和包抄而设的。整个兵马俑坑充满了临战气氛。补补补补请你根据课文内容，将文章分段。第一段（1）：写了秦兵马俑出土的地方和历史价值。第二段（2）：写了秦兵马俑的规模宏大。第三部分（3—8）：写了秦兵马俑类型众多，个性鲜明，每个兵马俑都是精美的艺术珍品。第四段（9）：写了秦兵马俑在中外雕塑史上绝无仅有，形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。课文从哪些方面来表现秦兵马俑的规模宏大？运用了哪些说明方法？①三个俑坑的总面积和兵马俑的数量。②一号坑的长、宽、面积和兵马俑的数量。请同学们找出过渡的句子，读一读。兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。说说这句在文中有什么作用。请同学们小组合作学习第4至7段，完成下面的表格。类型众多个性鲜明将军俑将军俑身材魁梧，头戴冠，身鹖披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸。那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场，重任在肩。武士俑武士俑平均身高约1.8米，体格健壮，体形匀称。他们身着战袍，披挂铠甲，脚穿战靴,手持兵器，整装待发。骑兵俑上身着短甲，下身着紧口裤，足蹬长靴，右手执缰绳，左手持弓箭，好像随时准备上马冲杀。骑兵俑马俑陶马与真马一般大小，一匹匹形体健壮，肌肉丰满。那跃跃欲试的样子，好像一声令下，就会撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。弓弩俑跪射俑军吏俑请同学们读读第8段，找出中心句。每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端祥，它们都有哪些神态呢？有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近他们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。齐读最后一段，思考几个问题。（1）这一段写了什么？（2）与第一段是怎样呼应的？（3）画出相互呼应的句子。《秦兵马俑》是一篇状物类说明性散文，课文生动地描绘了秦兵马俑的规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点，反映了中华民族的聪明才智,表达了作者对光辉灿烂的中华民族艺术的热爱。“这是世界的奇迹，民族的骄傲。”——新加坡总理李光耀“世界上有七大奇迹，秦兵马俑的发现，世界上已有八大奇迹。”——法国总理希拉克“这些艺术珍品，达到了非凡的水平，表现了中国人民一贯的超人才能，全人类都将在这里受到鼓舞。”——卢森堡大公