1、常用的面积单位有哪些？常用的面积单位有：平方米、平方分米、平方厘米小亮的腰围是5。练习本的面积约是2。教室的长是8。一张书签的面积大约是8。一支铅笔长18。一张光盘的面积大约是1。2、在横线上填写适当的单位名称。分米平方分米米厘米平方厘米平方分米下面两个图形，哪个面积大？怎样比较两个图形的面积？你用了什么方法？例4：一个长5厘米、宽3厘米的长方形纸板，它的面积是多少平方厘米？纸板长5厘米，沿着长边一排可以摆（）个1平方厘米的正方形。5纸板宽3厘米，沿着宽边可以摆（）个1平方厘米的正方形，也就是说可以摆（）排。33这个长方形摆了3排正方形，每排5个，一共摆了几个1平方厘米的正方形？怎样列式计算？5×3＝15（平方厘米）5是长方形的什么？长3是长方形的什么？宽15又是长方形的什么？面积那么，这个长方形的面积与它的长和宽有什么关系？×=1、每一位同学拿出你的学具袋中的小正方形，拼成一个你喜欢的长方形。2、数一数你拼的长方形，长是几厘米，宽是几厘米？它的面积是多少平方厘米？3、小组之间交流你的答案，并把结果向老师汇报。长∕厘米宽∕厘米面积∕平方厘米长方形的面积＝长×宽先量一量，再计算它们的面积•长=_____长=_____•宽=_____宽=_____•面积=_____面积=_____•正方形的面积=_______5厘米2厘米10平方厘米3厘米3厘米9平方厘米边长×边长边长边长一、判断题一、判断题（对的打“√”错的打“×”）1、黑板的长是4平方米。（）2、小明的房间面积是１５米。（）3、长是6厘米，宽是4厘米的长方形，面积是24平方厘米（）4、一个正方形的边长是３分米，它的面积是12平方分米。（）5、边长是４分米的正方形，它的周长和面积相等（）××××√巩固应用巩固应用×巩固应用巩固应用二、二、计算下面各图形的面积。（单位：厘米）949×4＝36（平方厘米）5×5＝25（平方厘米）55727×2＝14（平方厘米）巩固应用巩固应用1.一张长方形的A4纸（如下图），它的面积是多少平方厘米？30厘米21厘米如果从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少？30×21＝630（平方厘米）21×21＝441（平方厘米）三、解决问题三、解决问题。21厘米2.一张长方形的餐桌，桌面14分米、宽9分米。要配上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积应该是多少平方分米？14×9=126（平方分米）答：这块玻璃的面积应该是126平方分米。巩固应用巩固应用有一个长方形的面积是24平方米，你能猜出它的长和宽吗？（能写几种就写几种）长∕米宽∕米6483122241思维冲浪问：这堂课你有什么收获？总结
