三角形的高的认识和思考资阳市雁江区第五小学：龙渊导学目标•1.了解三角形的高有关概念。•2.掌握任意三角形的高的画法，通过观察认识到三角形的三条高交于一点。•3.提高学生动手操作及解决问题的能力。•4.思考三角形的高在生活当中的运用。导学重点难点•重点：三角形的高概念的简单运用及它的几何语言表达。•难点：钝角三角形的高的画法。你还记得“过一点画已知直线的垂线”吗?012345678910012345012345画法画法012345678910012345012345012345678910012345012345过三角形的一个顶点，你能画出它的对边的垂线吗?BAC三角形的高A从三角形的一个顶点BC向它的对边所在直线作垂线，，顶点和垂足D之间的线段叫做三角形这边的高，简称三角形的高。如图,线段AD是BC边上的高.任意画一个锐角△ABC,和垂足的字母.ABBCC请你画出BC边上的高.注意注意!!!!标明垂直的记号D锐角三角形的三条高每人画一个锐角三角形纸片。(1)你能画出这个三角形的三条高吗?(3)这三条高之间有怎样的位置关系？将你的结果与同伴进行交流.锐角三角形的三条高交于同一点锐角三角形的三条高交于同一点..(2)你能用折纸的办法得到它们吗?O锐角三角形的三条高是在三角形的内部还是外部?锐角三角形的三条高都在三角形的内部。锐角三角形的三条高都在三角形的内部。ABCDEF使折痕过顶点,顶点的对边边缘重合直角三角形的三条高在纸上画出一个直角三角形。将你的结果与同伴进行交流..AABBCC(1)画出直角三角形的三条高,直角边BC边上的高是;;ABAB直角边AB边上的高是;;CBCB它们有怎样的位置关系？直角三角形的三条高直角三角形的三条高交于直角顶点交于直角顶点..DD斜边AC边上的高是;;BDBD●钝角三角形的三条高ABCDEF议一议议一议(1)(1)钝角三角形的三条高交于一点吗？钝角三角形的钝角三角形的三条高不相交于一点三条高不相交于一点它们所在的直线交于一点吗？将你的结果与同伴进行交流.钝角三角形的三条高钝角三角形的三条高所在直线交于一点所在直线交于一点钝角三角形的三条高钝角三角形的三条高所在直线交于一点所在直线交于一点OO因为AD是△ABC的高ABBCCD所以∠BDA=CDA=∠90°三角形的高的表示法由三角形的高可以得出什么结论？小结:三角形的高从三角形中的一个顶点向它的对边所在直线作垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形这边的高。三角形的三条高的特性：•高所在的直线是否相交•高之间是否相交•高在三角形内部的数量•钝角三角形•直角三角形•锐角三角形3111相交相交相交不相交相交相交相交三角形的三条高所在直线交于一点三角形的三条高所在直线交于一点三角形的三条高所在直线交于一点三角形的三条高所在直线交于一点三条高所在直线的交点的位置三角形内部直角顶点三角形外部请同学们想一想：思考三角形的高的知识在我们生活当中有哪些具体的运用呢？
