如何打造出彩的科学竞赛课如何打造出彩的科学竞赛课2015年春科技组校本培训李杰2015年3月课未上心先动科学课逐渐被重视实现自我价值目标锁定第一名心动不如行动选好课题是关键适合自己才是最好的勇于挑战教学设计需费心吃透教材观看实录确定框架独立撰写推敲完善要有观赏性亮点不可少困惑时时有灵感要捕捉•小学科学课堂教学有效性评价标准•教学目标•有价值,体现高期望考查教师教学准备的科学性•适合学生发展需要•清楚、具体、可操作•目标的评价内容和方式明确•教学活动•合理利用教学起点•考查教师行为与学生行为,侧重学生学习效果•活动指向明确•促进学生与物对话•促进学生与他人对话•促进学生与自己对话•教学能力•清晰准确地交流考查教师行为与学生行为,侧重教师教学效果•合理运用提问与讨论技术•合理使用适合的教学策略•合理训练学生的学习方法、思维、元认知能力•合理运用教学资源、信息技术•教学反馈•课堂即时形成性评价考查教师课堂教学灵敏度•课堂整体发展性评价•教学反思•教学组织与管理有明确的课堂纪律•考查教师课堂调控能力•合理分配和利用课堂时间•有效组织与管理教学过程•有效管理学生行为•创建积极、健康、有益的学习氛围•综合评价磨课也磨人发挥智囊团的力量课件要精美祝您成功