数学观察物体小学数学五年级下册观察物体（三）复习导入小明小丽小红从正面看从上面看从左面看连一连。新知探究按要求摆一摆。(1)用4个同样的小正方体，摆出从正面看到的是的图形。还可以怎样摆？新知探究说一说你是怎么想的？(2)如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？明明按要求摆一摆。新知探究(2)如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？按要求摆一摆。新知探究(2)如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？按要求摆一摆。新知探究你发现了什么？你能摆出兰兰所观察的图形吗？从左面看从正面看从上面看兰兰这是我从不同方向看到的。新知探究（1）从正面看到的是，说明所观察的立体图形只有一层，左右有两个。（2）从左面看到的是，说明所观察的立体图形只有一层，前后有两个。（3）从上面看到的是，说明所观察的立体图形有前后两行，前面有两个，后面有一个。新知探究这是兰兰所观察到的图形。新知探究根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。从上面看从左面看从正面看新知探究根据从三个不同方向看到的形状还原立体图形，先从一个方向看到的形状分析，推测可能出现的各种情况；再结合从其他两个方向看到的形状综合分析，最后确定立体图形。课堂小结本单元学习后你有什么收获？结束
