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碎片内容
苏教版六年级数学下册绿色圃中小学教育网http://www
com教学目标1
知识与能力：在观察、操作、交流等活动中感知并发现圆柱和圆锥的特征，知道圆柱、圆锥的底面、侧面和高
过程与方法：在活动中进一步积累认识立体图形的学习经验、增强空间观念，发展数学思考
情感与态度：进一步体验立体图形与生活中实物的联系，感受立体图形的学习价值，提高学习数学的兴趣和学好数学的信心
长方形正方形三角形圆平面图形：立体图形：长方体正方体球1
圆柱是由几个面围成的
用手平摸上、下两个面，有什么特点
上、下两个面的面积大小有什么关系
你怎么知道的
用双手摸侧面，滚一滚，发现什么
你还发现了什么
蜡笔本课小结知道圆柱和圆锥的特征，会辨别圆柱、圆锥的底面、侧面和高
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