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《电影歌曲赏析》说课稿VIP免费

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学科:音乐学校:济南市东方双语实验学校姓名:钟梅课题:《电影歌曲赏析》教材版本:人民音乐出版社教授年级:七年级上册教学分析电影歌曲,结合影片画面欣赏易理解感受。通过多媒体展示等现代化信息技术手段,学生结合影片聆听歌曲,感受氛围,分析形象,视听结合总结音乐在电影中的作用。教学目标1、通过分析歌曲的表现要素及所处影片片段的联系,探究电影歌曲在片中的作用及特点。教学目标2、体味电影歌曲与电影结合产生的美感,培养学生对电影歌曲的鉴赏分析能力。教学目标3、通过品味歌曲表现的亲情、爱情和爱国情,丰富学生的情感世界,培养对亲人、对他人、对国家的热爱之情。教学过程教学流程图导入阶段歌曲《雪绒花》发展阶段深化阶段实践阶段歌曲《映山红》歌曲《我心永恒》探讨电影歌曲在影片中的作用教学流程图导入阶段歌曲《雪绒花》发展阶段深化阶段实践阶段歌曲《映山红》歌曲《我心永恒》影片《音乐之声》影片《音乐之声》•通过多媒体的视频展示,学生对比两种气氛变化,总结电影歌曲渲染气氛的作用。教学流程图导入阶段歌曲《雪绒花》发展阶段深化阶段实践阶段歌曲《映山红》歌曲《我心永恒》影片《闪闪的红星》影片《闪闪的红星》•第二段音乐和第一段音乐相比发生了哪些变化?塑造了怎样的母亲形象?教学流程图导入阶段歌曲《雪绒花》发展阶段深化阶段实践阶段歌曲《映山红》歌曲《我心永恒》影片《泰坦尼克号》•总结电影歌曲推动剧情发展的作用。教学流程图导入阶段歌曲《雪绒花》发展阶段深化阶段实践阶段歌曲《映山红》歌曲《我心永恒》创新亮点1、本课教学以审美体验为核心,以激发学生兴趣为动力,引导学生走进音乐,享受音乐,主动参与,乐于探究,提升了学生的音乐素养。创新亮点2、多媒体的运用使活动式课堂更有效果,有效地突出了教学重点、难点。创新亮点3、注重学生实践能力的培养。通过体验式审美教学,提高了学生的创新能力和实践能力。

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