如何指导学生进行期末复习期末考试是一种手段，检验知识、技能的掌握情况，也是对整个学期学习成果的一次检验
平常学得扎实的同学到了期末就是大显身手的时候，证明自己的能力；平常学得不够好的同学通过考试能巩固知识，也能看到自己的进步，那就是成功
正确面对考试，把考试当成战胜自己、战胜对手的手段
第一、教材为本，整体复习
课本是复习的阶梯，学习须有“本”可依
复习时以课本为主线，进行系统的复习，使所学过的知识由零散过渡到完整，构架起较为完整的知识系统，训练综合运用知识的能力
以课本为主线进行整体复习，并非简单地重复已学过的知识，而是对学过知识进行系统梳理，对某些知识点要进行归纳与对比
尤其对某些似是而非的知识点，在复习中一定要弄清楚，并能灵活运用
第二、制定看书计划、绘出知识结构网络图，形成完整的知识结构体系
归纳过程中，要有序地多角度概括思考问题，找出内在联系
然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题，首先学会自我检测
第三、看错题集，温故而知新
将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起
期末复习中，一定要拿出一定的时间重新去温习，这样做，会比做几道题有更大的收获
温习错题集，除复习语言知识点外，还要重视某些试题的解题方法与技巧
只有这样，才能充分发挥错题集的作用
第四、针对考点，专项练习练习是巩固所学知识必不可少的重要途径
练习中，选题要精，在教师的指导下，从实际出发，进行各种形式、多层次的练习，练习要有步骤、有目的、有思考，切忌一味做题，陷入题海
第五、分析自己平时得分的分布情况，也就是说选择题、填充题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析，针对自己的情况做好得分的精力分配
比如：平时选择题得分较高，解答题前3题得分较高，那么，复习时重点应放在填充与解答题后面的几题上
这样将精力放在硬骨头上，不要精力平均使
