1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
教学反思:几年的班主任经验告诉我,要想管理好班级,必须选好班干部
学生的学习有四种情况:个人被动式学习、团体被动式学习、个人主动式学习、团体主动式学习
如果在团体主动式学习中有部分学生率先投入学习中,那么团体其他成员在从众心理下也会逐渐投入
而这就要靠班干部来实现,这些班干部的学习是在自觉状态下完成的,因而在团体学习中能起到很好的带头作用
班级如同企业,要创品牌、要出优秀产品,必须要不断创新、大胆改革地选好班干部
东洋泛后街学校:邓运丽
中小学课件教案小学资料大全