爱是教育的基础在我们学校办公室的墙上有这样一幅横幅“爱是一切教育的基础”。作为一名教师，要想教育好学生，他的心里必须要有爱。如果没有爱，即使他的教学方法多么先进，教学手段多么丰富，一切都是徒劳的。爱的力量是无穷的，有了爱我们无所不能。但是我们的爱应该从哪些方面入手呢?如何能让学生很好的接受我们的爱呢？我觉得应该从尊重学生开始。1、教师要取得教育的发言权，必须以“童心”去观察孩子、理解孩子。只有本着一颗稚趣的“童心”，才能打开孩子的心扉，才能深刻理解他们的喜怒哀乐，也才能征服孩子的心，使孩子乐于接受教育。2、教师要善于运用“心理换位法”，设身处地的为孩子们着想，从他们的年龄特征、心理特征出发，做到真正理解、尊重孩子。特别是襄阳市从去年开展的“假如我是服务对象”大讨论活动，要求我们的教师开展换位思考，假如我是一名学生，我喜欢什么样的老师？我希望老师上课怎样对待学生？教师从学生的角度来看自己的一言一行，就可以发现还有哪些地方做得不够好，有则改之，无则加勉。最后对照问题做出整改，只要你改变了，学生就一定会喜欢你，你就会真正和孩子打成一片。3、尊重孩子的人格——不要小看孩子。在教育的过程中，没有什么比承认孩子的价值、尊重孩子的人格更重要的了，这才是教育的起点和归宿。只有尊重孩子的人格，才是本质上的爱学生，才能激发孩子刻苦求知的欲望，并使他们学会做人，才能充分调动孩子的非智力因素，使其充分发挥作用。值得一提的是，我们有些教师在施教的过程中，却往往忽略了这一点，在批评教育学生时，竟暴怒地向学生的人格“开炮”，结果使教育效果为“零”，甚至是负数，所以每位教师在对学生批评时，要记住“尊重学生”是教育的前提。我们作为教师应该懂得，爱是教育的基础，没有爱就没有教育，而尊重孩子又是爱的前提，让我们从现在开始，尊重学生，热爱学生，和他们做朋友，全身心地爱他们吧！
