水的组成第一课时VIP专享VIP免费

课题３水的组成水是由什么组成的？在很长水是由什么组成的？在很长的一段时期内，水曾经被看作是的一段时期内，水曾经被看作是一种元素。直到一种元素。直到1818世纪末，在世纪末，在前人探索的基础上拉瓦锡通过对前人探索的基础上拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究，确水的生成和分解实验的研究，确认水不是一种元素，而是由两种认水不是一种元素，而是由两种元素组成的化合物。元素组成的化合物。情境导入明确目标学习目标：１、认识水的组成，认识单质、化合物、氧化物等概念。２、通过水的电解实验现象的观察、讨论分析，初步学会观察、讨论、实验等学习方法。３、通过探究水的组成，培养合作意识和质疑精神。1、物理性质：2、化学性质：无色、无味、气体，难溶于水，密度比空气小。（点燃或加热之前必须验纯）可燃性自主学习互助释疑氢气+氧气→水点燃阅读课本79页，回答下列问题：氢气有哪些性质?如何验纯？实验探究互助提高1、实验装置：2、实验现象：电极上都有气泡产生，一段时间后，试管1和试管2所收集气体体积比约为1：2。电解水的实验需要什么样的装置?有哪些实验现象?直流电试管１和试管２中产生的气体分别是什么？如何检验它们？简记：正氧负氢，氢二氧一。氧气氢气如何验证两极上所得的气体产物？在水的电解实验里，有新的物质生成吗？水发生了什么变化？在上述这个变化的前后，参加反应的元素种类有无变化？组成水的元素是什么？氧气（O2）氢气（H2）空气海水水（H2O）二氧化碳（CO2）氧化铁（Fe2O3）氯化钾（KCl）高锰酸钾（KMnO4）1、在这些物质中，有两种物质与众不同，你能找出来吗？它有什么特点?2、如果把剩下的物质分成两大类，你准备怎么分？你分类的依据是什么?3、有下划线的这些物质有许多共同特点，你能把它们找出来吗?如何给物质进行简单的分类？物质混合物化合物：单质：纯净物由不同种元素组成的纯净物。由同种元素组成纯净物。由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。如：二氧化碳（CO２）等。由同种元素组成的物质不一定是单质，如：氧气(O２)和臭氧(O３)混合物；由不同元素组成的物质也不一定是化合物，如：CO和CO２混合物；精讲点拨互助拓展知识梳理达标检测一、氢气的性质：１、物理性质：无色、无味、气体、难溶于水、密度比空气小。２、化学性质：可燃性（点燃前需验纯）验纯方法：收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，口朝下移近酒精灯火焰，松开拇指，如果听到尖锐的爆鸣声，则证明不纯，需重新收集，重新检验，直到响声很小。氢气+氧气→水点燃二、电解水实验：１、现象：（１）有气泡产生（２）正极产生的气体能使带火星的木条复燃，负极产生的气体能燃烧，产生淡蓝色火焰。（正氧负氢）（３）Ｖ正：Ｖ负＝１：２２、结论：水氢气+氧气通电三、物质的分类单质氧化物纯净物酸物质化合物碱盐混合物定义：单质——由一种元素组成的纯净物。化合物——由多种元素组成的纯净物。氧化物——由氧元素和另一种元素组成的化合物。相信你能答对相信你能答对下列关于水的说法正确的是（）A.水是由氢气和氧气组成B.水是由氢气和氧元素组成C.水是由氢、氧两种元素组成D.水是化合物而不是纯净物C相信你会有所感悟相信你会有所感悟臭氧（化学式O3）在距地面10km~50km高空形成的臭氧层，是地球上生物免受紫外线伤害的保护层，必须加以保护。臭氧这种物质属于（）CA.氧化物B.混合物C.单质D.化合物相信你能答对相信你能答对将下列物质分类，用序号填空：①空气②水③河水④液氧⑤过氧化氢溶液⑥二氧化锰⑦硫粉⑧氮气其中属于混合物的是属于单质的是属于化合物的是属于氧化物的是①③⑤④⑦⑧②⑥②⑥相信你能完成相信你能完成课后拓展课后拓展1.课本P82习题2、3。2.选做题：《资源与评价》一、二