活动八：小猴上公园活动目标：1.认识身边的公园。2.知道公园游玩规则，并懂得要遵守游玩规则。活动准备：课件《小猴上公园》。活动过程：一、说一说1.教师引导幼儿根据已有经验讨论身边的公园教师：你去过公园吗？公园里面有哪些景物？它们是什么样子的？二、图片欣赏，认识公园1.教师播放【图片欣赏】，幼儿欣赏公园图片。2.教师引导幼儿讨论，了解熟悉身边的公园。教师：你看到了什么？你知道这是什么景物（设施）吗？它可以用来干什么？图片上的人在干什么？你们在公园里都会做哪些事情？教师:有个小猴子也去逛了公园，我们一起来看看它在公园里做了什么吧！三、分段欣赏故事1.教师播放课件【第一段】提问：小猴子做了什么？你觉得这样对吗？你会这么做吗？2.教师播放课件【第二段】教师：小猴子对小鱼做了什么？小鱼怎么了？你觉得这样对吗？如果你是小猴你会怎么做？3.教师播放课件【第三段】提问：小猴子把小白兔怎么了？小白兔怎么了？如果你是小猴你会怎么做？4.教师播放课件【第四段】提问：在游乐场的小猴子做了什么？它这样做对吗？你觉得它应该怎么做？5.教师提问，引导幼儿讨论公园游玩规则提问：你知道在公园游玩的时候应该遵守哪些规则吗？6.教师播放【规则标志】，幼儿认识公园内用于提醒游客游玩规则的各种标志，进一步认识了解游玩规则。四、教师播放【看图说话】，幼儿根据场景续编故事。1.教师：小猴子跟我们一起学习了公园游玩规则后变成了一个懂得遵守规则的小猴子。今天，它又要和妈妈一起逛公园，我们来猜猜它今天会怎么做好吗？2.教师引导幼儿【看图说话】，出现的情景续编故事。活动建议：教师可以让幼儿用画画的方式将各种游玩规则表达出来，并在美术活动区域展示。附录：小猴上公园妈妈带着小猴子去公园玩，小猴子看见结满桃子的树，“噌噌”爬上去摘了一个就吃，妈妈很生气。它们正在看小鱼吐泡泡，挺有意思，小猴子捡起石头扔了下去，吓得鱼儿四处逃，妈妈很生气。它们正走着，小猴子又捡起了路旁的一根柳枝甩来甩去，不小心抽着小白兔，小白兔哭了。它们来到了游乐场，小猴子看到这么多新奇的玩具，就横冲直撞地挤了进去，妈妈很不高兴。----------------------------------完--------------------------------------
