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碎片内容
秋天的怀念史铁生自由朗读课文，用一两句话说说自己读到了什么
跳读课文，画出能够体现作者当时身体和精神状况的语句，体会作者的心情
品读细节，体验“情”研读课文，关注细节，合作探究：作者是如何表现出这种情深意浓、真挚美好的母爱的
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