办公室工作参考总结-学校办公室个人工作参考总结篇1：学校办公室个人工作总结一、怀着一种心情——虔敬的、神圣的我时常用“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟”来勉励学生，同时也提示本人。怀着虔敬、神圣的心情珍惜我的工作，理解我的生活。我特别荣幸，在集云的5年时间里，我得到了领导的信任、理解与照顾;我特别幸运，在校办工作的两年时间里，我读明白得了什么是“严谨”，什么叫“一丝不苟”。我特别感激，在与同事们相处的许多细节里，我感遭到了尊重、鼓舞与协助;我特别珍惜——珍惜每天到学校时为我放开的校门，珍惜在我困惑时姐妹们的互相提示，珍惜与大家擦肩而过时的每一个温和的眼神，珍惜在冬日的操场上与姐妹们散步时欢乐的足迹……二、学会一种态度——诗意的、平和的在这个急躁竞争的时代，我庆幸我拥有一种诗意的、平和的心境。在这种心境中，我享受着教学带给我的幸福与欢乐。赴武汉实验外国语学校调查，去杭州参加“千课万人”全国生本课堂教学观摩课活动，带学生参加温州市中小学生作文竞赛，与教师们分享本人的学习体会，与小孩们一起享受读书的乐趣……收获了无须张扬，失败了不必气馁，我相信每一次经历都是一笔财富，每一次考虑都能启迪成长。2010年，站在新的节点，行走在教育的路上，我的内心会更宁静，我的身心会更投入，我的脚步会更坚实。我会在这条路上，不断如此走下去，我相信只要坚持不懈，就会向教育的理想境地靠近。三、养成一种认识——效劳的、诚恳的办公室的工作是繁忙的，琐碎的。我特别幸运，我的工作有徐教师的指点与协助。我也时刻提示本人要服从领导指挥，热心为广大教师和学生效劳，认真协助徐教师做好校办工作，少说空话，多干实事，提高效劳质量，力争在效劳中显示实力，在工作中构成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。但是这一点，我做得还特别不够，希望大家鼓舞我、协助我、支持我!最后套用如此一句话作为结尾：“我是一个行者，步履轻快，在教育的路上，我的脸上带着笑容，我的心中充满阳光，我的行囊中为教育预备了一切：澎湃的热情、宽容的胸襟、诱人的书香、考虑的大脑。”在今后的教育教学中，我一定会严格的要求本人，会接着带着我的梦想，带着渐渐饱满的羽翼，努力盛放成一树花开的模样。边走边唱。篇2：办公室文秘个人工作总结一、以踏实的工作态度，适应办公室工作特点办公室是公司运转的一个重要枢纽部门，对公司内外的许多工作进展协调、沟通，做到上情下达，这就决定了办公室工作繁杂的特点。每天除了本职工作外，还经常有计划之外的事情需要临时处理，而且通常比较紧急，让我不得不放心手头的工作先去处理，因此这些临时性的事务占用了特别多工作时间，经常是忙繁繁忙的一天下来，本来计划要完成的却没有做。但手头的工作也不能耽误，今天欠了帐，明天还会有其他工作要去处理，因此，我经常利用休息时间来进展“补课”，把一些文字工作带回家去写。办公室人手少，工作量大，特别是公司会务工作较多，这就需要部门员工团结协作。在这一年里，遇到各类活动和会议，我都积极配合做好会务工作，与部门同事心往一处想，劲往一处使，不会计较干得多，干得少，只希望把活动圆满完成。今年是公司的效益与效劳年，而办公室确实是个效劳性质的部门，我认真做好各项效劳工作，以保障工作的正常开展。部门之间遇到其他同事来查阅文件或是调阅电子文档，我都会及时办妥;下属机构遇到相关征询题来征询或者要求协助，我都会第一时间解答和处理。以一颗真诚的心去为大家效劳。二、尽心尽责，做好本职工作一年来，我主要完成了一下工作：1、文书工作严要求1)公文轮阅归档及时。文件的流转、阅办严格按照公司规章制度及ISO标准化流程要求，保证各类文件拟办、传阅的时效性，并及时将上级文件精神传达至各基层机构，确保政令畅通。待文件阅办完毕后，负责文件的归档、保管以及查阅。2)下发公文无过失。做好分公司的发文工作，负责文件的套打、修正、附件、红文的分发、寄送，电子邮件的发送，同时协助各部门发文的核稿。公司发文量较大，有时一天有多个文件要下发，我都是细心去逐一核对原稿，以确保发文质量，一年来共下...
