高中语文-14-阿房宫赋学案-粤教版必修2VIP免费

第14课阿房宫赋一．积累运用（24分，每小题3分）1．下列加点词的注音全都正确的一组是A．蜀山兀(w)辘辘(lùlù)远听鼎铛(dāng)玉石B．囷囷(qūnqūn)焉尽态极妍(yàn)架梁之椽(yuān)C．阿(ē)房宫剽(piāo)掠其人金块珠砾(lì)D．锱铢(zhīzhū)妃嫔媵嫱(yǐngqiāng)逦迤(líyí)【答案】C（A铛—chēng；C椽—chun；D锱—zī）2．下列加点实词含义相同的一组是A．六王毕，四海一一旦不能有，输来其间B．人爱纷奢，人亦念其家不爱珍器重宝肥饶之地C．山东豪俊遂并起而亡秦族矣族秦者秦也。非天下也D．奈何取之尽锱、铢不稼不穑，胡取禾三百囷兮【答案】D（A统一/假如有一天。B喜欢/吝惜。C秦国/灭族。D都是夺取，获取之意。）3．对句子中加点词语的意义和用法解释错误的一项是A．灭六国者，六国也灭：使动用法，使……消灭B．骊山北构而西折北、西：从北、向西，名词作状语C．后人哀之而不鉴之鉴：以……为镜，可以引申为借鉴，名词的意动用法D．鼎铛玉石，金块珠砾铛、石、块、砾：当作铛、当作石、当作块、当作砾，名词活用作动词。【答案】A（灭：消灭。没有活用。）4．下列加点虚词含义和用法相同的一组是A．盘盘焉，囷囷焉缦立远视，而望幸焉B．多于九土之城郭青取之于蓝而青于蓝C．独夫之心日益骄固嗟夫，使六国各爱其人D．骊山北构而西折谁得而族灭也【答案】B（A……的样子/语气助词，可以不译。C众叛亲离的统治者/语气助词。D表并列/表顺承。B都是介词，比。）5．下列加点词语不属于古今异义的一组是①各抱地势，钩心斗角②一日之内，一宫之间，而气候不齐③一旦不能有输来其间④燕赵之收藏，韩魏之经营⑤独夫之心日益骄固⑥用之如泥沙⑦楚人一炬，可怜焦土⑧多于市人之言语A．①②⑤⑦B．③⑤⑥⑧C．①④⑥⑧D．②③④⑦【答案】B（①钩心斗角——钩心指建筑物攒聚，斗角指檐牙相对/常用来比喻用尽心机，明争暗斗。②气候——雨雪阴晴/一个地区的气象概况。④经营——积蓄的东西/运营，从事营利性的工作。⑦可怜——可惜/值得同情。）6．下列各句的句式特点不同于其它三项的一项是A．青，取之于蓝，而青于蓝B．我孰与城北徐公美C．雷霆乍惊，宫车过也D．多于南亩之农夫【答案】C（C为判断句，其它为介宾短语后置。）7．下列文学常识表述，不正确的一项是（）A．杜牧（803－852），字牧之，号樊川，唐代著名诗人，为别于杜甫，后人称他为“小杜”，又将他与李商隐并列，称为“小李杜”。B．赋是介于诗和散文之间的一种体裁，讲求字句的整齐和声调和谐，描写事物极尽铺陈夸张之能事，而于结尾部分往往发一点议论，以寄托讽喻之意。C．赋大体上经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋等几个发展阶段。在晚唐时的古文运动的影响下发展起来的“文赋”，句式参差，押韵比较随便，重视清新流畅。杜牧的《阿房宫赋》是骈赋。1D．我国古代诗歌发展的顺序是诗经——楚辞——乐府——赋——辞——唐诗——宋词——元曲。【答案】C（《阿房宫赋》是文赋。）8．将下列名句补充完整。（3分）（1），？复道行空，不霁何虹？（2）秦爱纷奢，人亦念其家。，！（3）戍卒叫，函谷举。，。（4）后人哀之，而不鉴之，。（5）一骑红尘妃子笑，。【答案】（1）复道行空，不霁何虹（2）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙（3）楚人一炬，可怜焦土。（4）亦使后人而复哀后人也（5）无人知是荔枝来二、阅读鉴赏（24分）（一）9．阅读下面一首诗，完成后面的题目。（6分）过骊山作杜牧始皇东游出周鼎，刘项纵观皆引颈。削平天下实辛勤，却为道旁穷百姓。黔首不愚尔益愚，千里函关囚独夫。牧童火入九泉底，烧作灰时犹未枯。（1）请分别从贾谊的《过秦论》和杜牧的《阿房宫赋》中找出与划线句内容相一致的句子：①_______________________________________________________________。②_______________________________________________________________。（2）诗人对秦始皇是什么态度？请简要分析。【答案】（1）①于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首。②独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。（2）诗人对秦始皇进行了辛辣的讽刺，既肯定他削平六国、统一天下的艰辛，又批评他不知体...