高中语文-4.3.1《神的一滴》学案-苏教版必修1VIP免费

神的一滴【学习目标】1、理解文中重要词句的含义，提高分析鉴赏能力。2、理解本文清新朴素的文字间传达的复杂情感：既有对美丽风光的陶醉热爱，也有对人类文明发展对大自然造成破坏的痛惜。【学习重点与难点】1、对本文写景手法的分析,体会文章质朴本色的语言风格。2、思考领悟作者给予我们的启迪：在人与自然和谐相处中找到灵魂安宁的归宿。【资料链接】1、作者简介：美国作家梭罗,于1817年7月12日出生于美国马萨堵塞州康科德城，1833-1837年就学并毕业于哈佛大学，1838-1840年在家乡执教两年。然后他住到了大作家、思想家拉尔夫?沃尔多?爱默生家里（1841-1843年），当门徒，又当助手，开始尝试写作。1845年，他拿了一柄斧头，跑进了该州无人居住的瓦尔登湖边的山林中，独居到1847年才回到康城。1849年，他写了一本叫作《康科德河和梅里麦克河上的一星期》的书。1854年，《瓦尔登湖》这本文学名著出版了。本书开始的时候反响并不大，但随着时间的推移，它的影响越来越大。他于1862年病逝于康城，终年44岁。他留下了《日记》39卷，已有多种版本和选本问世。这位美国作家，被公认为是与孤独结伴的作家。书中有梭罗的题词：“我并不想为沮丧写一首颂歌/倒是想象在自己的栖所报晓的雄鸡/劲头十足地夸耀/哪怕只是为了提醒我的邻居。”2、名人评论①、爱默生（美国著名作家、思想家）美国还没有知道——至少不知道它失去了多么伟大的一个国民。这似乎是一种罪恶，使他的工作还没有完全做完就离开，而没有人能够替他完成；对于这样高尚的灵魂，又仿佛是一种侮辱。……无论在什么地方，只要有学问，有道德，爱美的人，一定都是他的忠实读者。②、怀特（美国20世纪散文家）……我记得我在读到它时的狂喜之情，多年之前，在一段踌躇绝望的日子里，是它让我恢复了健康。梭罗的《瓦尔登湖》在今天仍是既切中时弊，又适逢其时。在我们这个不稳定的季节，当所有人都不知不觉寻找从完全失控的世界中避开的隐居地时，他在康科德林中的小木屋就是个避风港。③、乔治?爱略特（英国著名女作家）《瓦尔登湖》是一本超凡入圣的好书。严重的污染使人们丧失了田园的宁静，所以，梭罗的著作便被整个世界阅读和怀念了。④、徐迟（中国著名诗人、《瓦尔登湖》译者）《瓦尔登湖》是一本静静的书，极静极静的书，并不是热热闹闹的书。它是一本寂寞的书，一本孤独的书。它只是一本一个人的书。《瓦尔登湖》语语惊人，字字闪光，沁人心肺部，动我衷肠。到了夜深人静，万籁无声之时，此书毫不晦涩，澄澈见底，吟诵之下，不禁为之神往了。【基础过关】1.给下列加粗的字注音。深邃()糅进()璀璨()寒光熠熠()俯瞰()凿水()水苔()一泓()2．改正下列句中的错别字。(1)我年纪轻一点的时候，就在那儿消磨了好些光阴，像和风一样地在湖上飘浮过。()(2)我却拥有阳光照耀的时晨以及夏令的日月，我挥霍着它们。()(3)他用他的手围起了这一泓湖水，在他的思想中，予以深化，予以橙清，并在他的遗嘱中，把它传给了康科德河。()(4)就算他看到的只有一蹩，却已经可以洗净国务街和那引擎上的油腻了。()3．解释下列词语。(1)不足称道：(2)罕有甚匹：(3)黑魃魃：(4)情有可原：【文本研习】●品味下面的关键句1、湖是自然风景中最美、最有表情的姿容。它是大地的眼睛；望着它的人可以测出自己天性的深浅。明确：2、从西端望下来，这里像一个圆形剧场，水上可以演出山林舞台剧。明确：3、在那种日子里，慵懒是最诱惑人的事情，我就这样偷闲的度过了许多个上午。我宁愿把一天中最宝贵的光阴这样虚掷，我是富有的，虽然与金钱无关，因为我拥有阳光照耀的时辰以及夏令的日月，我挥霍着它们。明确：4、我的缪斯女神如果沉默了，她是情有可原的——森林已被砍伐，怎能希望鸟儿歌唱？明确：●写景手法、语言风格鉴赏1、本文写景有什么特点？明确：2、本文语言有什么特点？明确：●思考神的一滴也就是神的眼泪，神的眼泪与人的眼泪有什么不同呢？明确：【课堂检测】1、结合课文语境，理解下列句子的深刻含义。(1)一个湖是风景中最美、最有表情的姿容。(2)湖所产生的湖边的树木是睫毛一样的镶边，而四周森林蓊郁的群山和山崖是它的浓密突出的眉毛...