富河寄宿制学校（英语）学科导学案五年级英语学科执笔：审核：达标检测时间：6分钟基础闯关：根据汉语提示补全单词1、t___a(茶)2、___cecream(冰激凌)3、h____mb__rger(汉堡包）4、s___ndwich(三明治)5、s___l___d(蔬菜沙拉）能力提升题：1、What________youliketoeat?A.doB.wouldC.have2、I'd__________ahamburger.A.eatB.haveC.like订正栏：授课人：授课时间：班级：学生姓名：小组：课题：Unit3Alet’slearn课型：新授课学习过程师生笔记学习目标1、能听说、认读单词icecream,tea,hamburger,sandwich,salad.2、能将所学单词运用于Whatwouldyoulike?I'dlike......课前自己读两遍学习目标，明确目标。知识链接复习第三单元单词学法指导自主学习、对学、读单词，句子小组合作学习应用新句型自主学习10分钟1、自读let’slearn，画出不会的部分，首先同桌对子交流，对子不能解决的，组内交流，组内不能解决的，全班交流。2、听录音，跟读。（模仿语音语调）疑惑：合作探究间12分钟1、组长组织，选用适合本小组的领读方式领读。2、对子之间用所学词进行句子替换练习。3、用自己喜欢的方式准备展示知识点记录：盘点收获时间：2分钟知识盘点与感悟：（学到了什么，有什么问题等）反思：（教师）展示交流10’根据自己组内的实际情况，自由展示所学。（以互动形式为主，可组间PK）注：要认真倾听，及时评价，补充。取长补短：
