小猴子下山大家记得他是谁吗
齐读课文，边读边想：小猴子去了哪些地方
用“——”画出来；小猴子看见了什么
用“~~”画出来
认真听老师读课文，留意自己不懂的字
玉米地桃树下西瓜地小树林会认字bāi掰结jié捧pěnɡ猴hóu扛kánɡ满mǎn扔rēnɡ摘zhāi瓜ɡuā抱bào蹦bènɡ追zhuī用什么方法记住它们
小游戏：我来说你来做扛：用手把东西放在肩上捧：用两手把东西放在胸前抱：张开双臂拥入怀中扔：东西不要了，把它丢掉摘：采取，拿块kuài组词：石块一块半块造句：广场的空地上放着许多大小不一的石块
瓜组词：西瓜瓜地瓜果造句：果园里的瓜果成熟了
guā会写字常组词：经常非常异常造句：我和爸爸经常去跑步
cháng会写字空组词：空中天空空气造句：早晨的空气很清新
kōng会写字非组词：是非非常造句：公园里的花朵非常漂亮
fēi非-是，是一对反义词会写字往组词：过往往前往事造句：每当想起往事，妈妈就会难过
wǎng会写字进组词：进入进出先进造句：小偷悄悄地进入小区
jìn会写字我是读词小能手1、它来到了哪里
2、看到了什么
3、心情怎么样
4、又是怎么做的呢
有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里
他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树底下
他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里
他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜
小猴子抱着一个大西瓜往回走
走着走着，他看见一只小兔儿蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子
指导朗读小猴子心情怎样
应该读出什么语气
得意(3)“他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜
”(读出觉得猴子更可笑的口气，语气加重
)小兔儿跑进树林里，不见了
小猴子只好空着手回家去
此时，小猴子的心情怎样
失落用失落的
