实用信息技术在学科教学中的应用1（2003版） (2)VIP免费

——实用信息技术在学科教学中的应用李延山电脑在升级系统在升级学生也在升级老师，你升级了吗？点击率达到1千万超震撼影片：DidYouKnow感受信息化的大数据时代！用教育的理想实现理想的教育！我是这样教学的实用信息技术之一：玩转办公软件ExcelExcelPPTPPT你是“表哥”“表姐”吗？数据存储？格式排版？数据处理？成绩分析？鸭梨山大！鸭梨山大！态度≠结果所以，这些都不是结果：•拼命≠结果•苦劳≠结果•加班≠结果……如何才能“偷得浮生半日闲”？“三招”让你脱胎换骨一．一．打造“天下第一表”打造“天下第一表”二．二．我我“拖”“拖”、我、我“变”“变”三．三．修养内修养内“函”“函”，重练心法，重练心法列列行行单元格J9单元格J9数据区域数据区域工作表工作表工作簿工作簿首先牢记这些名词！一、打造“天下第一表”一个模板“闯天下”何为“源数据表”？何为“源数据表”？即存放原始的、未经加工处理数据表格。即存放原始的、未经加工处理数据表格。三大特点三大特点通用、简洁、规范通用、简洁、规范以某“成绩表”为例以结果为导向Putyourselfintoothers’shoes建表需要记录哪些信息？数据需要二次处理吗？数据给谁看？记录数据的最终目的是？破坏指数：破坏指数：破坏指数：Tip：shift+鼠标直接移动破坏指数：Tip：查找-定位、Ctrl+回车破坏指数：破坏指数：破坏指数：二、我“拖”我“变”筛选根据用户条件来组合查找表格中的数据，条件之间是“与”“或”的关系分类汇总根据用户设定的分类来自动汇总数据，汇总可以是计数、求和、最大值、最小值等，这些也可以用函数来解决。为啥Excel默认为三张sheet？““ExcelExcel是系统”是谬论吗？是系统”是谬论吗？看上去好眼熟哦！！“三表”概念参数配置表——后台数据参数配置表——后台数据源数据表——业务数据源数据表——业务数据汇总报表——汇总报表——“变”“变”出来出来规范的源数据表应符合以下条件：一维数据一维数据一个标题行一个标题行字段分类清晰字段分类清晰数据属性完整数据属性完整单元格内容禁用短语或句子单元格内容禁用短语或句子数据连续数据连续无合并单元格无合并单元格无合计行无合计行无隔行隔列无隔行隔列数据区域中无空白单元格数据区域中无空白单元格数据透视表最具代表性的最具代表性的ExcelExcel功能功能能分类汇总又无需高深技巧能分类汇总又无需高深技巧能把数据“看透”能把数据“看透”三、修养内“函”，重练“心法”VLOOKUP在表格或数值数组的首列查找指定的数值，并在表格或数值数组的首列查找指定的数值，并由此返回表格或数组中该数值所在行中指定列由此返回表格或数组中该数值所在行中指定列处的数值。处的数值。VLOOKUPVLOOKUP（查找值，区域，列序号，逻辑（查找值，区域，列序号，逻辑值）值）Tips：Ctrl+Shift+方向键的妙用COUNTIFCOUNTIFCOUNTIF函数可以统计单元格区域中满足给定条件函数可以统计单元格区域中满足给定条件的单元格的个数的单元格的个数COUNTIF(rage,criteria),COUNTIF(rage,criteria),其参数其参数rangerange表示需要统表示需要统计其中满足条件的单元格数目的单元格区域；计其中满足条件的单元格数目的单元格区域；criteriacriteria表示指定的统计条件，其形式可以为数字、表示指定的统计条件，其形式可以为数字、表达式、单元格引用或文本。表达式、单元格引用或文本。在运用在运用COUNTIFCOUNTIF函数时要注意，当参数函数时要注意，当参数criteriacriteria为为表达式或文本时，必须用引号引起来，否则将提示出表达式或文本时，必须用引号引起来，否则将提示出错。错。SUMIF根据指定条件对若干单元格、区域或引用求和根据指定条件对若干单元格、区域或引用求和sumifsumif函数语法是：函数语法是：SUMIF(rangeSUMIF(range，，criteriacriteria，，sum_range)sum_range)sumifsumif函数的参数如下：函数的参数如下：第一个参数：第一个参数：RangeRange为条件区域，用于条件判断的单元格区域。为条件区域，用于条件判断的单元格区域。第二个参数：第二个参数：CriteriaCriteria是求和条件，由数字、逻辑表达式等组成的判定是求...