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新人教版七年级上册《第一章有理数》【131有理数的减法】课时练习VIP免费

新人教版七年级上册《第一章有理数》【131有理数的减法】课时练习_第1页
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新人教版七年级上册《第一章有理数》课时练习班级姓名分数一、填空题1.下列括号内各应填什么数?(1)(+2)-(-3)=(+2)+;(2)0-(-4)=0+;(3)(-6)-3=(-6)+;(4)1-(+39)=1+.2.填空:(1)温度3℃比-8℃高;温度-9℃比-1℃低.(2)海拔高度-20m比-180m高;从海拔22m到-50m,下降了.3.(1)(-3)-=1(2)-7=-2(3)-5-=04.世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度大约是8848m,吐鲁番盆地的海拔高度大约是-155m,两处高度相差m.7.计算:-4+7-4=.8.式子-7+1-5-9的读法是.9.若|m-n|=n-m,且|m|=4,|n|=3,则m+n=.二、选择题(共4小题,每小题3分,满分12分)10.实数a、b在数轴上的位置如图所示,下列式子错误的是()A.a<bB.|a|>|b|C.-a<-bD.b-a>011.下列各式可以写成a-b+c的是()A.a-(+b)-(+c)B.a-(+b)-(-c)C.a+(-b)+(-c)D.a+(-b)-(+c)12.下列结论不正确的是()A.若a<0,b>0,则a-b<0B.若a>0,b<0,则a-b>0C.若a<0,b<0,则a-(-b)>0D.若a<0,b<0,且|a|>|b|,则a-b<013.若x<0,则|x-(-x)|等于()A.-xB.0C.2xD.-2x三.判断正误(对的打“√”,错的打“×”):14.两数相减,差一定小于被减数()15.若两数的差为正数,则两数都为正数()16.0减去一个数仍得这个数()17.一个数减去一个负数,差一定大于被减数()四、计算题18.计算:(1)(-32)-(+5);(2)7.3-(-6.8);(3)(-2)-(-25);(4)12-21.19.计算:(1)(+3)-(-2);(2)(-1)-(+2);(3)0-(-3);(4)1-5;(5)(-23)-(-12);(6)(-1.3)-2.6;(7);(8).20.计算:(1)(-2)-(-9)(2)0-11(3)5.6-(-4.8)(4).21.求出下列每对数在数轴上对应点之间的距离.(1)3与-2.2;(2)与;(3)-4与-4.5;(4)与.你能发现所得的距离与这两数的差有什么关系吗?22.计算:(1)[(-4)-(+7)]-(-5);(2)3-[(-3)-12];(3)8-(9-10);(4)(3-5)-(6-10).23.下列交换加数位置的变形是否正确?(1)1-4+5-4=1-4+4-5;(2)1-2+3-4=2-1+4-3;(3)4.5-1.7-2.5+1.8=4.5-2.5+1.8-1.7;(4).24.将下列各式写成省略加号的和的形式,并按括号内要求交换加数的位置,然后计算出结果:(1)(+16)+(-29)-(-7)-(+11)+(+9)(使符号相同的加数在一起);(2)(-3.1)-(-4.5)+(+4.4)-(+1.3)+(-2.5)(使和为整数的加数在一起);(3)(使分母相同或便于通分的加数在-起);(4)-(-4.7)-(+0.5)+(+2.4)+(-3.2)(使计算简便).25.计算:(1)-24+3.2-16-3.5+0.3;(2).26.当a=-2.1,b=1.2,c=-3.4时,求(b-a)-(c+b)的值.27.计算:(1)0-1+2-3+4-5;(2)-4.2+5.7-8.4+10.2;(3)-30-11-(-10)+(-12)+18;(4);(5);(6).28.某一矿井的示意图如图,以地面为准,A点的高度是+4.2米,B,C两点的高度分别是-15.6米与-30.5米,A点比B点高多少米?比C点呢?29.某地连续五天内每天最高气温与最低气温记录如下表所示,哪一天的温差(最高气温与最低气温的差)最大?哪天的温差最小?一二三四五最高气温(℃)-156811最低气温(℃)-7-3-4-4230.下面的方阵图中,每行、每列、每条对角线上的三个数的和相等.(1)根据图①中给出的数,对照完成图②;(2)试着自己找出九个不同的数,完成图③;(3)想一想:图中九个数,最中间的数与其他八个数有什么关系?31.一个病人每天下午需要测量一次血压,下表是该病人周一至周五高压变化情况,该病人上个周日的高压为160单位.星期一二三四五高压的变化(与前一天比较)升25单位降15单位升13单位升15单位降20单位(1)该病人哪一天的血压最高?哪一天血压最低?(2)与上周比,本周五的血压是升了还是降了?

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