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【三维设计】2013届高考数学-第二章第八节幂函数与二次函数课后练习-新人教A版-VIP免费

【三维设计】2013届高考数学-第二章第八节幂函数与二次函数课后练习-新人教A版-_第1页
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"【三维设计】2013届高考数学第二章第八节幂函数与二次函数课后练习人教A版"一、选择题1.已知幂函数y=f(x)的图象经过点,则f(2)=()A.B.4C.D.解析:设f(x)=xα,因为图象过点,代入解析式得:α=-,∴f(2)=2=.答案:C2.函数f(x)=x2+mx+1的图象关于直线x=1对称的充要条件是()A.m=-2B.m=2C.m=-1D.m=1解析:当m=-2时,f(x)=x2-2x+1,对称轴为x=1,其图象关于直线x=1对称,反之也成立,所以f(x)=x2+mx+1的图象关于直线x=1对称的充要条件是m=-2.答案:A3.设函数f(x)=若f(a)<1,则实数a的取值范围是()A.(-∞,-3)B.(1,+∞)C.(-3,1)D.(-∞,-3)∪(1,+∞)解析:当a<0时,a-7<1,即2-a<23.∴a>-3.∴-3b>c且a+b+c=0,则它的图象可能是()解析:∵a>b>c,且a+b+c=0,∴a>0,c<0.答案:D5.若f(x)=x2-x+a,f(-m)<0,则f(m+1)的值()A.正数B.负数C.非负数D.与m有关解析:法一:∵f(x)=x2-x+a的对称轴为x=,而-m,m+1关于对称,∴f(m+1)=f(-m)<0.法二:∵f(-m)<0,∴m2+m+a<0,∴f(m+1)=(m+1)2-(m+1)+a=m2+m+a<0.答案:B二、填空题6.对于函数y=x2,y=x有下列说法:①两个函数都是幂函数;②两个函数在第一象限内1都单调递增;③它们的图象关于直线y=x对称;④两个函数都是偶函数;⑤两个函数都经过点(0,0)、(1,1);⑥两个函数的图象都是抛物线型.其中正确的有________.解析:从两个函数的定义域、奇偶性、单调性等性质去进行比较.答案:①②⑤⑥7.若x≥0,y≥0,且x+2y=1,那么2x+3y2的最小值为________.解析:由x≥0,y≥0,x=1-2y≥0知0≤y≤,令t=2x+3y2=3y2-4y+2,∴t=32+.在上递减,当y=时,t取到最小值,tmin=.答案:三、解答题8.已知函数f(x)=-xm,且f(4)=-.(1)求m的值;(2)判断f(x)在(0,+∞)上的单调性,并给予证明.解:(1)∵f(4)=-,∴-4m=-.∴m=1.(2)f(x)=-x在(0,+∞)上单调递减,证明如下:任取00,+1>0.∴f(x1)-f(x2)>0.∴f(x1)>f(x2).即f(x)=-x在(0,+∞)上单调递减.9.已知二次函数f(x)的图象过点A(-1,0)、B(3,0)、C(1,-8).(1)求f(x)的解析式;(2)求f(x)在x∈[0,3]上的最值;(3)求不等式f(x)≥0的解集.解:(1)由题意可设f(x)=a(x+1)(x-3),将C(1,-8)代入得-8=a(1+1)(1-3),∴a=2.即f(x)=2(x+1)(x-3)=2x2-4x-6.(2)f(x)=2(x-1)2-8当x∈[0,3]时,由二次函数图象知f(x)min=f(1)=-8,f(x)max=f(3)=0.(3)f(x)≥0的解集为{x|x≤-1或x≥3}.10.已知函数f(x)=x2+2ax+3,x∈[-4,6].(1)当a=-2时,求f(x)的最值;(2)求实数a的取值范围,使y=f(x)在区间[-4,6]上是单调函数;(3)[理]当a=1时,求f(|x|)的单调区间.解:(1)当a=-2时,f(x)=x2-4x+3=(x-2)2-1,由于x∈[-4,6],∴f(x)在[-4,2]上单调递减,在[2,6]上单调递增,∴f(x)的最小值是f(2)=-1,又f(-4)=35,f(6)=15,故f(x)的最大值是35.2(2)由于函数f(x)的图象开口向上,对称轴是x=-a,所以要使f(x)在[-4,6]上是单调函数,应有-a≤-4或-a≥6,即a≤-6或a≥4.(3)当a=1时,f(x)=x2+2x+3,∴f(|x|)=x2+2|x|+3,此时定义域为x∈[-6,6],且f(x)=∴f(|x|)的单调递增区间是(0,6],单调递减区间是[-6,0].3

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