5影子R·一年级上册学习目标1.会认“影、前”等11个生字，会写“在、后”等4个生字；认识1种笔画“”，认识3个偏旁“宀、女、月”。（重点）2.有感情地朗读课文，背诵课文。（重点）3.通过对“影子”现象的研究，激发观察生活中事物的兴趣。（难点）新课导入有个好朋友，天天跟我走，有时走在前，有时走在后。我和它说话，它却不开口。猜谜语谜底：影子作者简介作家名片：林焕彰，1939年生，台湾省宜兰县人。上世纪60年代初开始发表作品。现为台湾《联合报》副刊编辑。曾（cénɡ）获台湾中山文艺创作奖、中兴文艺奖和冰心儿童图书新作奖等。主要作品：《牧云初集》《斑鸠与陷阱》《童年的梦》《小河有一首诗》《妹妹的红雨鞋》等四十余种新诗集、儿童诗集和诗论集。光线总是沿着直线的方向前进，如果被某种不透明的物体挡住时，光线就没办法穿透它再前进，这时在这个物体的后面就会形成一个阴影。这样就产生了影子。为什么物体会有影子？知识备查在zài我会写字词学习hòu后wǒ我hǎo好点击下面的视频开始笔顺学习吧！小——微黑——乌常常——经常跟着——随着黑——白前——后左——右常常——偶尔★朗读课文，认识生字词。整体感知这句话说明了影子与人相伴相随、形影不离的特点，也写出了“我”对影子的感情。这句话说明了什么？主旨概括课文运用简洁、生动的语言，把影子形象地说成是“小黑狗”“好朋友”，描绘了影子这一生活中常见的自然现象，说明影子是我们的好朋友。板书设计1、有感情地朗读课文。背诵课文。2、默写生字词。课后作业
