6、树和喜鹊人教版·一年级下册教学目标1、认识6个生字
(重点)2、学习并能熟练书写生字,读准字音,认清字形,理解字义
3、正确、流利地朗读课文,理解课文的内涵
(难点)4、培养学生互助友爱的精神和合作的意识
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html《树和喜鹊》第一课时认识生字单dān笔顺:认识生字居笔顺:jū认识生字招zhāo笔顺:认识生字呼hū笔顺:认识生字快kuài笔顺:认识生字乐lè笔顺:单考查认读招呼乐居快单板书设计招呼乐居dān快jūzhāohūkuàilè树和喜鹊课时作业一、我会写
招呼快乐居住单个二、回家再认真朗读课文,思考树和喜鹊的心情变化及其原因,可以把自己所思所想记下来,下节课和同学们交流交流
第二课时单考查认读招呼乐居快理解语句“”孤单是什么意思
树和喜鹊为什么会感到孤单
理解语句你有过这种经历吗
自己一个人,周围没有朋友,也没有家人,当时自己是怎么想的
理解语句“树很快乐,喜鹊也很快”乐请同学们联系上下文理解是什么原因使树和喜鹊变得快乐起来了
理解语句你有过像树和喜鹊这样的经历和感受吗
板书设计树和喜鹊一棵树好多树孤单——快乐一只喜鹊好多鸟课时作业一、我能读
孤单邻居快乐安静二、我会把反义词连起来
从前叽叽喳喳孤单热闹后来安安静静三、课后搜集“有朋友才会有快乐,有友爱才会有幸福”这些内容的散文、诗歌等,并谈谈自己的感受
今天的你们很棒哦
明天继续加油