1锐角三角函数第3课时特殊角的三角函数值学习目标1
运用三角函数的概念,自主探索,求出30°、45°、60°角的三角函数值
熟记三个特殊锐角的三角函数值,并能准确地加以运用
在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA=,BC=8,则AB=_______,AC=_______,sinB=_______,△ABC的周长是______
在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=45°,则∠A=_____,设AB=k,则AC=_____,BC=_____,sinB=sin45°=____,cosB=cos45°=____,tanB=tan45°=____
在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA=,BC=8,则AB=_______,AC=_______,sinB=_______,△ABC的周长是______
在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=45°,则∠A=_____,设AB=k,则AC=_____,BC=_____,sinB=sin45°=____,cosB=cos45°=____,tanB=tan45°=____
531062445°22k22k22221复习引入操场里有一个旗杆,老师让小明去测量旗杆高度,小明站在离旗杆底部10米远处,目测旗杆的顶部,视线与水平线的夹角为30°,并已知目高为1
65米.然后他很快就算出旗杆的高度了
65米10米
30°你知道小明怎样算出的吗
问题引入两块三角尺中有几个不同的锐角
分别求出这几个锐角的正弦值、余弦值和正切值.30°60°45°45°一、30°、45°、60°角的三角函数值设30°所对的直角边长为a,那么斜边长为2a另一条直角边长=2223aaa1sin3022aa33cos3022aa3tan3033aa30°33sin6022aa1cos6022aa