上节课总结由同种材料构成的物体，改变它们体积的大小和轻重，沉浮状态不会发生改变。•按体积大小排列这六种物体物体：矿泉水瓶（），苹果（），鹅卵石（），塑料泡沫（），橡皮（），回形针（）。•按物体的轻重排列这六种物体物体：苹果（），鹅卵石（），矿泉水瓶（），橡皮（），塑料泡沫（），回形针（）。同种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有什么关系。那么，不同材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小有关系吗？物体的沉浮与体积的大小有关？物体的体积从大到小排列沉浮与物体的大小与关研究的问题物体的大小对沉浮的影响实验材料（选择）（）一组轻重相同，大小不同的物体（）一组大小相同，物体不同的物体我们的推测实验现象记录我们的结论最大最小小大较大物体的沉浮与重量有关？物体由重到轻排列沉浮与物体的重量与关研究的问题物体的轻重对沉浮的影响实验材料（选择）（）一组大小相同，轻重不同的物体（）一组轻重相同，大小不同的物体我们的推测实验现象记录我们的结论最轻最重重轻较轻物体的沉浮与物体的重量和体积都有关？要想知道物体的沉浮与物体的重量和体积有没有关系，我们需要用到一种实验方法，那就是控制一种因素，研究另外一种因素对实验的影响，也叫对比实验。首先我们找一组体积相同但是重量不同的物体做实验，观察实验结果。然后我们找一组重量相同但是体积不同的物体做实验，观察实验结果。实验一：相同体积不同质量的圆柱体的沉浮1、把圆柱体按从重到轻排列。2、推测它们在水中的沉浮，再放入水里观察。3、想一想物体的沉浮和物体的轻重有关系吗？4、完成实验报告单。体积相同，重量不同的物体沉浮会是怎样？体积相同的圆球由重到轻排列实验结论不同材料构成的物体，在体积相同的情况下，重的物体容易下沉，轻的物体容易上浮。实验二：相同质量不同体积的物体的沉浮1、把五个物体按从小到大的顺序排列。2、推测它们在水中的沉浮，再放入水里观察。3、想一想物体的沉浮和物体的体积大小有关系吗？重量相同，体积不同的物体沉浮会是怎样？体积依次由大到小排列我们的发现：1、物体的沉浮与自身的质量和体积都有关。2、不同材料构成的物体，在体积相同的情况下，重的物体容易下沉，轻的物体容易上浮。在重量相同的条件下，体积小的物体容易下沉，体积大的物体容易上浮。3、体积大、质量小的物体容易浮，体积小、质量大的物体容易沉。活动三：小瓶子沉浮实验1、找一个空瓶子，盖上盖子，让它浮在水面上。2、往空瓶子里一次次地加水，研究一下，加多少水才能使瓶子沉入水中。3、完成实验报告单。这个活动改变了什么因素，什么因素是没有改变的？改变了物体的质量，物体的体积没有改变。我们的发现：体积相同重量越大越容易沉，重量越小越容易浮。物体在水中的沉浮原理：物体在水中的沉浮原理：物体的沉浮与自身的重量和体积都有关。不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易沉；如果重量相同，体积小的物体容易沉。你知道潜水艇的工作原理吗？潜水艇既能在水面航行，又能在水下航行。这是为什么？它是怎样自如地控制沉与浮的？结论•第二节沉浮与什么因素有关1、物体的沉浮与自身的质量和体积都有关。2、不同材料构成的物体，在体积相同的情况下，重的物体容易下沉，轻的物体容易上浮。在重量相同的条件下，体积小的物体容易下沉，体积大的物体容易上浮。3、体积大、质量小的物体容易浮，体积小、质量大的物体容易沉。•4、潜水艇工作原理•潜水艇有多个蓄水仓。当潜水艇要下潜时就往蓄水舱中注入水，使潜水艇重量增加，超过它的排水量潜水艇就下沉。•当潜水艇上浮时，把压载水舱里的水排出去，使它充满了空气，使潜水艇在水下的重量减轻了，潜水艇就会上浮。我来完成•一、我会填：•1、不同种材料构成的物体：•A如果体积相同的，重的物体容易（），轻的物体容易（）；•B.如果重量相同的，体积大的容易（），体积小的容易（）。•2、潜水艇是改变自身的（）来改变在水中的沉浮。潜水艇应用了物体在水中的（）原理。钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（）。•二、我会选•1....
